マンガでおさらい中学英語 英文法マスター編

著者 : フクチ・マミ 高橋基治

• KADOKAWA (2016年12月16日発売)

作品紹介・あらすじ

本書は、中２・中３の範囲をベースにした英文法をマンガでおさらいできる、新感覚の英語やり直し本です。
中１英語をベースにして好評を博した『マンガでおさらい中学英語』の続編となる本書では、英語ギライのきっかけになりがちな「関係代名詞」や「現在完了」といった単元のツボを、マンガでおさらい！

「“現在完了形”と“過去形”ってどう意味が違う？」
「動名詞って、進行形とまぎらわしい！」
「“現在分詞”なのに“過去”の文があるのはどうして？」

学生のときには「当たり前のこと」としてくわしく説明されなかったこんな疑問を、ていねいに解説していきます。
マンガだからスラスラ読めて、イメージが頭に残るのもポイント。

「英語は苦手だったけれど、もう一度挑戦してみたい」
「英語やり直しの本を買ってみても続かなかった」
「子どもの質問に答えたい」
そんなあなたにオススメです。

感想・レビュー・書評

[SEPさんの感想 · 2023年7月5日]

助動詞から関係代名詞までサクッと復習できる漫画

なぜ？といった疑問にも英語の成り立ちから説明してあるので、スルッと理解できるので、英語に苦手意識ある人にはおすすめ

[桜美林大学図書館さんの感想 · 2023年3月6日]

https://cool.obirin.ac.jp/opac/volume/909953

[あほうどりさんの感想 · 2021年4月25日]

マンガスタイルで説明し、章ごとにまとめがある。読みやすく、分かりやすい構成。
助動詞、不定詞、動名詞、現在完了、関係代名詞・・・など主要なトピックが、文法背景も含めて、分かりやすく説明されている。この本を読むと、ルールとして分かっていてたことが、すっきり腑に落ちる感じがする。
英検2級チャレンジ中の中学生曰く、「これに仮定法があれば完璧なのに」

[tadama3さんの感想 · 2020年3月18日]

マンガで書いてあることによって、単語や文法事項がイメージでわかり、英語を感覚的に理解できる。そのため、とっさに英語が出てくるようになった。

[ろっくまんさんの感想 · 2019年9月12日]

前回のやつが良かったので続きもこれで勉強することに。

安定的にわかりやすくてよかったなぁ～
とりあえずこの2冊と薄いテキストを使って英語の勉強始めようと思います～～

[pescaさんの感想 · 2019年6月29日]

中学英語の肉付けに役立つ！

[kawabowさんの感想 · 2017年12月30日]

2017年12月30日読了。

[Dr.（読多ー）あんころ猫さんの感想 · 2017年9月18日]

マンガでおさらいの英文法編。

やはりこのあたりの知識はすでに大方頭に入ってきている。

でももっと文法本を読み込んで中学英語英語を完璧にしていこう。

[akiuwaさんの感想 · 2017年9月5日]

[墨田区図書館]

2017年9月に下記のいきさつで登録。
友人が英検5級を考えているというので、ついでに受験するか？と考えてみることに。5級&4級の勉強方法のメドはついたけれど、それ以上の級の場合、この本で一度おさらいするのがいい、と紹介されているサイトを見つけたので、将来のためにキープ！

2021年5月に実読。
面白いし読みやすかったけれど、それはあくまで「英語が分かる＆文章を読むのが苦でない＆興味を持てる」立場だからだろうな、というのが正直な感想。

当たり前なんだけれど、「おさらい(一度は勉強済み、多少は記憶・理解済み)」が前提で、しかも「だいじなとこだけ」なんだよなーと再認識してしまった！そうだよ、4級ぐらいまで"受かっている(英語を理解している)"人でないとこれは読んでもわからんし、(今の)うちの子にはまだまだ無理だーーーーー！

ただ、前作に比べたら、こちらの方が面白かった。特に最初の助動詞。mustとshouldとか、mustとhave toとか、何となく使い分けというかニュアンスは肌で感じ取っていてもそれを言葉でうまく説明できなかったんだけど、大きく括れば、どちらも「自」か「他」かを意識することに近い感覚。そういえば前作でも、「can」と「be able to」の説明の際に、「英語を話せると"判断している(=canと言っている)のが私"」とか、「can」は自己判断で「be able to」は事実(第三者判断)などのくだりがあったな。

■will(意志のイメージ)
・～します、～だろう
■may(五分五分の・上下関係のイメージ)
・～してもよい、～かもしれない
■must(圧力のイメージ、義務)
・～しなければならない、～に違いない
■shall((神の)意志のイメージ、当然)
～であるべきだろう、必ず～のはずだ

※"自分目線(理解)"では※
・自…can、will、must
・他/事実…be able to、be going to、have to

そして、動名詞と分詞のところは恐らく分からない人が読むとよりわかりづらいかもしれないなーと。何が悪い、どうすればいい、というところまで自分の思いと内容をしっかりリンクさせて整理できていないんだけど、、、、分かっている人が読んでも回りくどくて言葉に振り回されかねないので、最初にビシッと表的に結論を言ってから補足的に色々説明したほうがよかった、のかも？？？それと定番の"be interested"の説明とかも、、、確かに昔"他から影響される/原因がある"的に言われたし、ある程度納得しつつそう覚えはしたけれど、正直"happy"とかも理由はあるじゃん！"think"とかと違って訳もなくふつふつと内から湧き上がってこないよ！とも思っている。

ただ、現在完了の「have」のイメージ、それは面白かった！確かに現在完了にしても過去完了にしても、対象?に対して繋がっている感覚があるので、その前の説明にもあった"カッコ書き"の説明も良かったんだけどその"関わり具合"を"持っちゃう"のが…笑！！

こういう本を面白い、と思える人がこの本に出会えると英語を楽しく思えるだろうな。

[book11さんの感想 · 2017年5月2日]

読了。