マルコム・グラッドウェル THE NEW YORKER 傑作選3 採用は2秒で決まる! 直感はどこまでアテになるか? (マルコム・グラッドウェルTHE NEW YORKER傑作選)
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この作品からのみんなの引用
みんなの感想・レビュー・書評
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人間は、"誰か"を知っていると思うためには、さほど詳しく知っている必要はないようだ。150
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あなたは自分が得意なほうの仕事に集中しようと考えたが、このとき大切なのは、会社にとってどちらの仕事がより重要か、ではないか?あなたの答えは有益な情報を表している。つまり、仕事でプレッシャーを感じたとき、あなたは自己中心的に考えはじめる。「あなたは単独で仕事をするタイプなんでしょう」。メンケスは如才なく答えた。161
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直感はどの程度正確なのか?
直感で間違えることもある
そのために先入観や常識、単純な一般化に囚われないようにする必要がある
マルコムの本に共通する話題は人間の思い込みの危険性にあると思う。このシリーズで三巻目のこの著書が1番面白かったな。
個人的には訳者はあまり好まない。彼女の文章を読むと「そんなこと言われなくても判ってますよ」と反抗したくなってしまう。
印象やステレオタイプで人間は判断してしまいがちだが、表題のように、それを認識して、意識して、利用して、活かす事が出来ればいいと思う。
犯罪プロファイリングや採用面接とセンセーショナルな話題の多い巻ですが、一貫して「通説を疑う」視点から語ってます。採用が実は2秒で決まってるなんて・・・せちがらい世の中。
前から興味あって映画とか他の本読んだりしてたけど、エンロン社の話が面白かった。
マッキンゼーが思いっきり絡んでたけど逃げたみたいなことがけっこう書いてあったのは初耳。
絵に描いたように優秀な人間が揃って、絵に描いたような理想の働き方で突き進んでいたら、大学生でも気付いてしまうような矛盾をかかえ、それでも最後の時まで誰もそれを表には出さず崩壊したエンロン。
人間の心理とか、金という制度のもろさとか、そういうのがギュッと凝縮されて起こった事件のような感じが好きだ。
ただ、エネルギー会社の経営手法として学ぶべき点もきっとたくさんあっただろうからもっと関連書籍を読み漁りたい
"What the Dog Saw"の中でこの巻が特に面白かった
誰が成功するのかわからない「クオーターバック問題」に取り組んだ「成功しそうな人」、
犯罪プロファイリングは結局占星術や占いと同じ、ということをついた「危険なプロファイリング」、
早熟型天才と大器晩成型天才の違いを論じた「大器晩成」が特にアツイ
ベストセラーの「天才」をまだ読んでいないが、やはり「こと」はそう単純ではないなのだな、ということを痛感する。
会社で中途採用をする側になって、経験した戸惑いであるが、第一印象で判断しがちであったり、採用してみないと本当の適性の有無は分からなかったりした。優秀で、モチベーションに富んだ人が、いい結果を残す訳でもない。なんでも手を上げる、有能な人が、良い貢献を果たす訳ではない。
むしろ、そういった人は、組織への貢献を軽視する傾向にあり、独善的だったりする。
別な話題として、一般化して問題を捉える問題も興味深い。
ステレオタイプで考えてしまったり、誤ったカテゴリー問題に陥ってしまうリスクが存在する。
一見して単純なカテゴリーを当てはめて判断するのではなく、問題の本質に迫る因果関係に基づいた一般化を志向しなくてはならないのだ。
20110306読了。
マルコムグラッドウェルのコラム集の第三巻。
面接における直感の大きさと、その弊害
プロファイリングの効果の不安定さ
大器晩成型と早熟型の本人のスキルと周囲の関係
組織における構成員の能力の高さは、組織にどのような影響を与えるか
などについて記述。
【読了】作家色の強いのエッセイ。著者を知らなかったので、読み終わる頃にようやく慣れた。次は楽しめるような気がする。
ト、2010.12.24-2010.12.31
採用は2秒で決まるの章最後。
マイヤーズの言葉、
「パーソナリティ面から言えば、雇用者はどんな人間を求めているのかっていうことですね。何より重要なことは、自分が何もので、何をしている、という点について、自身のある印象を与えることです。
ではどうやって?はっきり話して、にっこり笑う」
● 優秀な教師の前では優秀な学校もかすんでしまう。つまり、優秀な学校の劣った教師に習うよりも、劣った学校の優れた教師に習ったほうが学力は向上する、ということだ。
中でマッキンゼーのことを相当皮肉に使っているけど、そのマッキンゼーにいた翻訳者は、どう思ったのか知りたいところ。
いろいろとアメリカの事例について、書いているが、共感しずらい。
採用で大事なねは、自信がある印象をあたえること。
アップル社のCEO、新進ITベンチャー企業の社長、そしてマルコム氏をも魅了した大学4年生。
若者についての情報を何一つ知らないのにも関わらず惹かれたのは
第一印象だった。
第三巻 第14章 大器晩成 早熟の天才だったパブロ・ピカソと、人生の後半期に才能が開花したセザンヌ。両者の違いはどこに? 「大器晩成」であるための条件とは? 第15章 成功しそうな人 「クォーターバック問題」という言葉がある。将来NFLで活躍できそうなクォーターバックを確実に見つけることは可能か? では、未来の優れた教師をピンポイントで採用することは? 第16章 危険なプロファイリ... 続きを読む »

「優れた教師と劣った教師の差は大きい。優秀な教師をひとり確保するためには4人の候補を試す必要がある。」
犯罪者プロファイリングはあてにならない。コールド・リーディングと一緒。
才能あ...






