落語家直伝うまい! 授業のつくりかた: 身振り手振り、間のとりかた、枕とオチ…落語は授業に使えるネタの宝庫

著者 : 立川談慶

• 誠文堂新光社 (2017年3月6日発売)

感想・レビュー・書評

[nobu2kunさんの感想 · 2020年2月9日]

良書だが、非常に惜しい！
子供相手の学校の先生に、落語テクニックを使って、より良い授業を届けてもらおうという趣旨、監修的に教育の専門家もコラムで登場し、イイ話をしてくれる。
ただ、惜しむらくは、本来、本書の想定読者である若手教員は、そこまでの余裕がないと思われること。
落語家の前座だったら、客が寝こそすれ、笑わせろとは言わないが、これが学校の教師となると「前座」であっても、しっかり授業しろ、クラスをまとめろ、親に気を使えなどと要求が極めて激しいのである。授業の前に修行をと言いつつ、ベテラン側も、小言をくれている余裕があるのだろうか？

その他、参考になるフレーズ幾つか
独演会名人にならぬよう（★生徒が悪い、言ってないか？）
先生が船長なら、生徒はクルー
あえて隙を作って子供に突っ込ませる
相槌で同意・共感を示す（★これは当社の研修でもメイントピックのひとつ！）

「#落語家直伝、うまい授業のつくりかた」誠文堂新光社、立川談慶著
Day82

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[matoさんの感想 · 2019年7月22日]

わかりやすくユーモアたっぷりに〈話すこと〉について書かれた本。
授業での話し方を考え直す機会になります。
技術的なことを求めて買ったのですが、話すということの考え方について中心的に述べています。
褒めることについて、自信について、先生自身が隙を見せることについて。
とても柔らかい話し方ですが、普段から物事を考えている人だなと、思わせるような鋭い意見も時折見られます。
１つずつ実行していきたい。

落語の登場人物には学ぶべきことが多いですね。
私も生徒の太鼓持ちになります。

[みかんさんの感想 · 2019年7月3日]

ガチガチでなく笑いを含むスキが大切だと感じた。そして、笑いは大人も子どももつなぐものだ、と。プロとして、話すのが苦手、ではなく、努力して練習してみようと思う。

[komodaさんの感想 · 2017年8月18日]

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著者プロフィール

落語立川流真打。著述家。1965年11月16日生まれ、長野県上田市出身。1988年慶應義塾大学卒業後、株式会社ワコール入社。営業マンとなるが、芸人の夢を諦めきれず、1990年吉本興行福岡一期生オーデションに合格し所属となる。1991年ワコールを退社、吉本興業も退所し、立川流Aコースに入門、「立川ワコール」を名乗る。2000年二つ目に昇進。師匠七代目立川談志による命名で「立川談慶」に改名。通常3年程度で二つ目になるが、前座修行10年は異例。2005年真打昇進（慶應義塾大学卒初の真打）。趣味の筋トレは50歳を超える今でもベンチプレス100㎏以上を上げる。
著作は落語家としては異色の20冊超え。『大事なことは立川談志に教わった』（ＫＫベストセラーズ年）、『教養としての落語』（サンマーク出版）、『落語はこころの処方箋』（ＮＨＫ出版）、『落語に学ぶ粗忽者の思考』（ＷＡＶＥ出版）、『不器用なまま、踊りきれ。 超訳 立川談志』（サンマーク出版）、『天才論 立川談志の凄み』（ＰＨＰ新書）などがある。

「2022年 『武器としての落語』 で使われていた紹介文から引用しています。」