「振り返りジャーナル」で子どもとつながるクラス運営 (ナツメ社教育書ブックス)

著者 : 岩瀬直樹 ちょんせいこ

• ナツメ社 (2017年2月16日発売)

作品紹介・あらすじ

小学校教諭を対象としたクラス運営の本です。「振り返りジャーナル」とは、その日にあった出来事をテーマに沿って「終わりの会、帰りの会」で生徒に毎日書いてもらうものです。反省ではなく、うまくいったことを書くようにします。これを毎日励行することにより、教師と子どもたちの信頼関係が強固なものとなります。「1日1ページ」「毎日テーマを設定する」「誤字・脱字があっても訂正しない」「（教師が）ネガティブなことを書かない」「家に持ち帰らない」といった実践法を伝授します。

感想・レビュー・書評

[ハチハムさんの感想 · 2022年9月10日]

岩瀬直樹さんが小学校教員時代に進めていた「信頼ベースの学級経営」の根幹をつくる「振り返りジャーナル」について書かれた一冊。

元の生徒のノートを参考にしたノート例がたくさん載っており、どのようなフィードバックが良いのか知ることができるのが良い。
生徒との信頼をつくる根幹であるが、「コメントを書きすぎない」「フィードバックで問題解決をはからない」など、万能的に使うのではなく、生徒と先生をつなぐ強固な綱をつくる活動であると感じられる。
読むと「振り返りジャーナル」を始めたくなる一冊。

[smyle（スまイル）さんの感想 · 2024年3月30日]

子どもたちと心を繋ぐことのできる
素敵な実践だと思う。
今年度は、デジタル化してやってみました。

著者プロフィール

1970年、北海道生まれ。東京学芸大学大学院教育学研究科修士課程修了。埼玉県の公立小学校教諭として、4校で22年間勤め、学習者中心の授業・学級・学校づくりに取り組む。2008年度埼玉県優秀教員表彰。2015年に退職後、東京学芸大学大学院教育学研究科教育実践創成講座准教授に就任。学級経営、カリキュラムデザイン等の授業を通じて、教員養成、現職教員の再教育に取り組んだ。2018年3月に退職し、一般社団法人軽井沢風越学園設立準備財団副理事長に就任。2020年4月に幼小中混在校の軽井沢風越学園の開校を目指している。教師教育学会所属。大3、高1、小5の3児の父（2018年現在）。
主な著作に、『せんせいのつくり方――“これでいいのかな”と考え始めたわたしへ」（旬報社、2014年）（共著）、『最高のチームになる！　クラスづくりの極意』（農文協、2011年）、『最高のクラスのつくり方』（小学館、2010年）他多数。

「2019年 『クリエイティブ・ラーニング』 で使われていた紹介文から引用しています。」