世界史劇場 日清・日露戦争はこうして起こった

著者 : 神野正史

• ベレ出版 (2013年7月22日発売)

作品紹介・あらすじ

まるで劇を観ているような感覚で、楽しみながら歴史を“体感”できるシリーズ第２弾。なぜ日清・日露戦争が起こるに至ったのかを、世界史的視点からドラマティックに描いていきます。中国・朝鮮・日本は列強の脅威にさらされ、どのようにそれを乗り越えようとしたのか。そしてそれがもたらした結果は何であったのか？19C後半から20C初頭の東アジアの歴史をくわしく見ていきます。臨場感あふれる解説と歴史が“見える”イラストが満載で、歴史が苦手な方でもスイスイ頭に入ってくる一冊！

感想・レビュー・書評

[クドダイさんの感想 · 2022年4月17日]

日本以外にも中国や韓国の幕末から日露戦争までの歴史がイラストも交えて、歴史を学ぶ際に重要なところをわかりやすくまとめてある。

しかも、単なる「歴史を知ろう！」ではなく歴史の出来事からどのようなことが学びとれるのか、と書いてあり歴史の勉強意外にも十分使える。と思う

[fujisaworldさんの感想 · 2023年5月18日]

日清、日露戦争に至るまでの流れを概観する。
清は18世紀の「三世の春」から、日本は幕末から、朝鮮は大院君からの流れを解説。ロシアはほぼ触れられていない。
おおよその流れを掴むためには良い。ただし、あくまで「概観」であり、詳細はかなり省略されている。日露戦争自体の記述も少ない。
これだけの内容を300ページに収めるには仕方ないとは思うけど。

他の書籍でもっと深掘りをしたいと思った。

[Ghost Riderさんの感想 · 2021年12月19日]

世界史劇場三冊目。

独特の視点、表現方法で歴史の勉強と再認識ができる。

今回は日清、日露戦争編。
戦争だけを勉強するのではなく「なぜ戦争になったのか？」から理解しなければならない。

この時代特有の世界情勢、日本の置かれている立場、背景などを理解するところから本書は始まる。

最近のお花畑理論「平和主義」「憲法９条絶対」の信望者には理解できないかもしれないが、この時代の状況を考えれば戦争やむなしと私は考えざるおえない。

[ri9ta9cityさんの感想 · 2019年6月5日]

本当に勉強になった。
日本はホントに運が良い。当時の人は、日本は神様に守られてい国。神国日本と本気で考えただろうな。戦争はして勝っても負けても、戦争を起こした時点で負け。神様だって、平和を望んでんだから。誠に遺憾であるとの簡単な発言で濁すんではなく、しっかりと心を込めて抗議すべき！

[myjstyleさんの感想 · 2015年1月6日]

近代化の端緒で起こった日清・日露戦争を、東アジアという視野で、幕末から語り起こし、歴史の流れを分かりやすく解説しています。個人的に手探りで模索してきた日本近代史の流れと重なり、我が意を得たりの思いです。主観に走る表現はありますが、広く共有したい歴史的認識ですね。残念なことに、このあと日本は夜郎自大になってしまいます。一方、列強には黄禍論が広がり、米国はオレンジ計画の検討を始めます。

[yaszさんの感想 · 2016年10月9日]

つい最近知ったばかりの、神野氏による「世界史劇場シリーズ」ですが、この本で早くも三冊目になります。今回のテーマは、私が長年、その内幕を知りたかった、日清戦争を含む、日清・日露戦争がテーマです。

日露戦争になぜ勝てたか、というのは今までに何冊か本を読んできていますが、私にとっては、当時の世界でＧＤＰはおそらく世界一で、アジアの盟主とされていた「清」との戦争を決断することは、凄いことだと思い続けてきました。しかし、その内容を詳しく解説していた本に、今まで巡り合えませんでした。今回、この本を読むことができて大変嬉しかったです。

多くの「天祐」に助けられて、清に勝利（しかも大勝）できたことで、その原因解析が十分にされていない様子であること、それが後にどれだけ活用されたかは不明だということが、私には印象的でした。成功を導くものには様々な要因があるが、失敗した原因を変えないといつまでも繰り返し、失敗することになる、というフレーズを思い出しました。

以下は気になったポイントです。


・清の康熙帝のころは、３４００万ヘクタールで１億人を養っていた。国庫はお金で溢れかえり、税金を軽減していたほど。乾隆帝の時代になると、５０００万ヘクタールに対して、人口は３億人となった（ｐ１８）

・西太后は、１００万両あれば最新戦艦が買えた時代に、自分の還暦祝いに８００万両、頤和園建立に２５００万両をかけた（ｐ２８）

・科挙の殿試において、第一位は「状元」、二位は「耪眼」、三位を「探花」といった（ｐ３４）

・歴史・伝統（下部構造）の中から、「制度・学問・思想」などという文化（中部構造）が生まれ、そしてその中から、「システム・技術」という上部構造が生まれる。清は、軍事改革の前提として、社会・教育・行政改革が必須なのに、軍艦や銃火器だけを仕入れようとした（ｐ３７）

・日本の「和魂洋才」が、清の「中体西用」との違うのは、下部構造と上部構造の接着剤の役割をしている「中部構造」を、二重構造として、その下側は「和魂」、上側を「洋才」として、その接着面をぴったりとマッチさせるようにした（ｐ３９）

・漢民族を「華」と呼んで、唯一の文明人とした。北は「荻」と呼んで、犬コロ類、西は「戎」として、ケモノ類、南は「蛮」として、虫けら、東は「夷」と呼んで、野蛮人と見做した。これが中華思想である（ｐ４０）

・中国と朝鮮は、１）幼君、２）暗君、３）傾国の悪女、という条件が揃った。当時の日本にはそのようなことはなく、それが極東３国の運命を変えた（ｐ４７）

・暗記は、どうしても物事が理解できない最終手段、理解しろ、考えろ、そうしたとき初めて、知識が役立つ知識となる（ｐ４８）

・清国がアヘン戦争で負けるのをみた（１８４２）幕府の強気姿勢は一気に崩壊、薪水給与令を公布した（ｐ５６）

・遊牧民族（白人）にとって、侵略・征服・略奪・搾取は、正当な権利・正義そのもの、である。働くのは奴隷の仕事という考え方（ｐ６０）

・日米和親条約は勅許が下りている、補給基地としての開港であり、通商のための開港ではないので（ｐ６８）
・公武合体の中心人物二人（孝明天皇、将軍家茂）をたてつづけに失ったので、公武合体は崩壊し、尊王派が活気づく（ｐ７３）

・征夷大将軍とは、そもそも、防衛大臣にすぎない、天皇が「一時的に統治を委託している」に過ぎない。何かあれば政権（大政）を返す（奉還）するのは当然とも言えた（ｐ７４）

・王政復古の大号令にて、５つの藩兵（土佐、薩摩、尾張、越前、安芸）によって警護された（ｐ７６）

・欧州では、封建諸侯を一掃するのに、２００年前後の時間と戦争が必要であった、日本は廃藩置県で完了（ｐ８７、９７）

・版籍奉還は、大政奉還・辞官納地の、「大名版」ともいえる、奪うのではなく「国替え」という言葉のトリックがあった（８８）

・台湾出兵により、清朝は、賠償金・見舞金の合計、５０万両を支払った。日本が使用した戦費の１０分の１だが、台湾以東の領有権を確認できたのは大きな効果（ｐ１０４）

・当時世界屈指の金保有国であった日本の金塊は、あっという間に吸いつくされて庶民の生活は壊滅した。１ドル銀貨４枚が、１２枚になるという為替レートを利用した（ｐ１３６）

・清朝にはすぐれた政治家がいたが、イギリスを後ろ盾とした対日海軍増強、フランスを後ろ盾とした、対露陸軍増強、宮廷を後ろ盾とした、対仏のための軍備増強する考え方があった（ｐ１４４）

・甲申事変の後の天津条約（１８８５）以降、日本は清国の脅威に直面して、それ以降、死にもの狂いで軍拡をした（ｐ１５３）

・１２２代明治天皇がポケットマネーを３０万円出した（戦艦１隻２５０万円の時代）、それを見て全国から義捐金が２００万円集まった（ｐ１６０）

・日清戦争は、じつは、薄氷を踏むがごとき「辛勝」の連続で、いつも敵の失態に救われたものであった（ｐ１８４）

・香港九龍南部は永久割譲地、新界は「９９か年租借地」であったが、新界・香港は表裏一体の経済区として活動してきたので、一括返還となった（ｐ２１２）

・人は肩書に忠誠を誓うのではなく、恩恵に忠誠を誓う（ｐ２２８）

・八か国共同出兵は、イギリスがロシアが独り勝ちしてしまうので、日本に出兵を要請した。８か国となっているが、実際には日露連合軍であった（ｐ２４１）

・白人たちは、反乱に対して自ら武器を取って戦うのではなく、ライスクリスチャン（食い扶持を求めて信者になった人）を先頭にたたせて同じ民族同士で殺し合わせる。披露しきったところへ、本国軍がやってきて制圧する、これが通用しなかったのが日本（ｐ２４４）

・伊藤博文に要請された、金子賢太郎は、アメリカの財界はロシアとの縁戚関係にあるものが多く、アメリカを説得するのは難しいと言葉を発した（ｐ２７２）

・ロシア艦隊は、旅順と仁川、浦塩に入港していた。陸軍を運ぶために、陸海軍の主張を聞き入れる形で、仁川艦隊を攻めることになった（ｐ２８１）

・南山の戦い１日（５月２６日）で、日清戦争で消費した全砲弾量と、その戦死者数を超えてしまった（ｐ２８６）

・当時招聘していた欧州の軍事教官は、宣戦布告してから戦争を始めるのは愚かな行為であると教えている。これが卑怯となったのは、太平洋戦争「後」である。国際外交法規上の不備を糾弾しようとしたが何も見つからなかったので、仕方なくその概念を導入した（ｐ２８８）

・三笠の主砲から放たれた運命の一弾が、敵旗艦の指令室に命中、提督以下、司令部の人間が消失、かろうじて残った艦長が、旗艦権委譲信号を送ろうとしたときに、第二弾が指令室に飛び込んで、操舵不能となった（ｐ２９５）

・当時の国力差、歳入：２．５億円の日本に対して、ロシアは２０億円（８倍）、陸軍、日本の２０万程度に対して、１０倍の２００万、海軍は、日本の２６万トンに対して、３倍の８０万トン（ｐ３０２）

2016年10月9日作成

[やっちゃんさんの感想 · 2014年9月6日]

日本史と世界史を別々に学んだのでは、結びつかなかった歴史上の出来事が、つながる。ペリー来航で帝国主義時代の到来に目覚める日本。目覚めぬ朝鮮、中国。中国への朝貢外交を捨てない朝鮮を独立させて、ロシア帝国の南下を防ごうとする日本。日清戦争。三国干渉。日英同盟。日露戦争の辛勝。旅順・大連・東清鉄道。日露戦争は、日本の歴史の分岐点。

[junkohiroseさんの感想 · 2014年5月19日]

素晴らしい。日本が絶望の淵に立たされたあの瞬間、もうダメだ、日本滅亡だとと思った、しかし決して諦めなかった軍人がいた！政治家がいた！神に導かれたとしか思えない、奇跡のような歴史の流れ、強烈に運を引き寄せる指導者たちのパワーに熱くなる！！
あの時代の温度に是非、触れてみて！

[よっしーヨシさんの感想 · 2013年10月12日]

主題の日清・日露戦争だけでなく、
１９世紀後半、欧米の帝国主義が東アジアに及び、
中国・朝鮮・日本がそれにどのように対処して、
そのような結末になったのか、
グローバルな流れがわかるようになっています。

特定の歴史観ではなく、客観的に解説されていて、好感が持てました。
司馬遼太郎氏の「坂の上の雲」のバックグランドを深く理解できると思います。

当時、日本が賢明な英知と、その結果得た薄氷の奇跡で、
生き残ったことが理解できるとともに、
それが、その後生かされなかったのか…という読後感を得ました。

[Pecteilis radiataさんの感想 · 2013年10月2日]

　かなり主観的なところもあるが歴史を浮き上がらせ生徒に印象付けるには仕方のない事なのでしょう。

　しかし、これが教科書ならもっと世界史の授業も変わるのかもしれない行間はかなり空いて読みやすそうだが内容はそれ以上に濃い。すごく濃い物語を読んでいるようだった。

著者プロフィール

河合塾世界史講師。世界史ドットコム主宰。ネットゼミ世界史編集顧問。ブロードバンド予備校世界史講師。歴史エヴァンジェリスト。
1965 年、名古屋生まれ。出産時、超難産だったため、分娩麻痺を発症、生まれつき右腕が動かない。剛柔流空手初段、日本拳法弐段。立命館大学文学部史学科卒。
教壇では、いつも「スキンヘッド」「サングラス」「口髭」「黒スーツ」「金ネクタイ」という出で立ちに、「神野オリジナル扇子」を振るいながらの講義、というスタイル。
既存のどんな学習法よりも「たのしくて」「最小の努力で」「絶大な効果」のある学習法の開発を永年にわたって研究し、開発された『神野式世界史教授法』は、毎年、受講生から「歴史が“見える”という感覚が開眼する！」と、絶賛と感動を巻き起こす。
「歴史エヴァンジェリスト」として、ＴＶ出演、講演、雑誌取材、ゲーム監修など、多彩にこなす。「世界史劇場」シリーズ（ベレ出版）をはじめとして、『最強の成功哲学書 世界史』（ダイヤモンド社）、『暗記がいらない世界史の教科書』（PHP研究所）、『ゲームチェンジの世界史』（日本経済新聞出版）など、著書多数。

「2023年 『世界史劇場　オスマン帝国の滅亡と翻弄されるイスラーム世界』 で使われていた紹介文から引用しています。」