自律を目指すことばの学習 ―さくら先生のチュートリアル―

著者 : 桜美林大学日本語プログラム「グループさくら」

• 凡人社 (2007年5月26日発売)

感想・レビュー・書評

[cheersnagoyaさんの感想 · 2018年6月20日]

この本では「学習者の自律を目指した個別対応型授業」を
チュートリアルと呼んでいて
「教室の枠組みにとらわれず、自らの学びを構築していくこと」を目指している

このチュートリアルをすべてなぞる必要はないと思うが
この本の中には「学習者の自律を目指す」教師のためのヒントが満載
授業に取り入れてみてはどうだろうか

[nenpiさんの感想 · 2017年3月16日]

実践例と理論と両方書いてあり、参考になるところが多い。

[hituji8さんの感想 · 2016年8月11日]

２回目。何回読んでも気づきがある。