高校~大学一年時、ディクテーション&シャドーイングに利用。
「ロースピードでループ再生しながら全文をディクテーション→答え合わせ→ハイスピードをシャドーイング」をすべての文で行った。
私の英語力はこの教材でかなり向上したと思う。
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- 感想投稿日 : 2009年12月27日
- 読了日 : 2009年12月26日
- 本棚登録日 : 2009年12月26日
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