教育心理学概論〔新訂〕 (放送大学教材)

  • 放送大学教育振興会 (2014年3月20日発売)
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一人一人、生まれてから何を経験して何を学んできたかにより、同じことを教わったり同じ本を読んだりしても、そこから何を学び取れるかが異なる。年齢や個人差により異なるそれぞれの「学び」をより効果的に効率よく教育として提供する基となる考え方の、概要がつかめる。
専門用語は比較的少なく、平易な言葉や日常のよくある例を用いての説明が多く、わかりやすい。

読書状況:読み終わった 公開設定:公開
カテゴリ: 心理
感想投稿日 : 2017年2月2日
読了日 : 2017年2月2日
本棚登録日 : 2017年2月2日

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