教育について全般的な知識を提供する。
教室、授業、教師、学校を対象に、歴史的に、社会的に、心理的に迫っていく。授業の研究方法や教師の専門職性、カリキュラムのデザインやアプローチ法なども含み、網羅的であるが、ひとつひとつがまとまっていて深い学びへの端緒を示している。
学部において、いくつかの授業を通して学んだことが書かれているといった印象で、少ないページ数に、つまりより少ない時間で教育にまつわる多くのことを学ぶことができる。
読書状況:読み終わった
公開設定:公開
カテゴリ:
教育関係
- 感想投稿日 : 2011年10月11日
- 読了日 : 2011年10月11日
- 本棚登録日 : 2011年10月11日
みんなの感想をみる