平澤紀子のおすすめランキング

プロフィール

岐阜大学大学院教育学研究科教授。兵庫教育大学大学院連合学校教育学研究科(博士課程)教授。学校心理士の資格をもち、応用行動分析学に基づく発達障害のある子どもの支援方法、とくに行動問題の機能的アセスメントから子どものもてる力を高める支援や学校経営を研究している。

「2023年 『応用行動分析学から学ぶ 子ども観察力&支援力養成ガイド 改訂版』 で使われていた紹介文から引用しています。」

平澤紀子のおすすめランキングのアイテム一覧

平澤紀子のおすすめ作品のランキングです。ブクログユーザが本棚登録している件数が多い順で並んでいます。
『応用行動分析学から学ぶ 子ども観察力&支援力養成ガイド―発達障害のある子の行動問題を読み解く (ヒューマンケアブックス)』や『発達障害のある子のABAケ-ススタディ: 8つの視点でうまくいく!』や『応用行動分析学から学ぶ 子ども観察力&支援力養成ガイド 家庭支援編: 発達障害のある子の「困り」を「育ち」につなげる! (学研のヒューマンケアブックス)』など平澤紀子の全11作品から、ブクログユーザおすすめの作品がチェックできます。
※同姓同名が含まれる場合があります。

応用行動分析学から学ぶ 子ども観察力&支援力養成ガイド―発達障害のある子の行動問題を読み解く (ヒューマンケアブックス)

111
4.53
平澤紀子 2010年7月27日 Amazon.co.jpで見る Amazon.co.jp

感想・レビュー

配置場所:摂枚普通図書 請求記号:378||H 資料ID :95170560 子どもの観察が重要なことはわかっていても、ではどうすれば「観察」ができる... もっと読む

応用行動分析学から学ぶ 子ども観察力&支援力養成ガイド 家庭支援編: 発達障害のある子の「困り」を「育ち」につなげる! (学研のヒューマンケアブックス)

31
4.00
平澤紀子 2013年12月17日 Amazon.co.jpで見る Amazon.co.jp

感想・レビュー

ABC方?メソッド?から子どもの困った行動を解決する方法を、様々なケーススタディーから具体的に示してくれる。観察の方法、着眼点について分かりやすく理解でき... もっと読む

教師のための気になる・困った行動から読み解く子ども支援ガイド

8
2.50
藤原義博 2011年10月27日 Amazon.co.jpで見る Amazon.co.jp

感想・レビュー

同じ平澤紀子氏の『保育士のための気になる行動から読み解く子ども支援ガイド』がよかったのでこちらの『教師のための気になる・困った行動から読み解く子ども支援ガ... もっと読む
全11アイテム中 1 - 11件を表示
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