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Amazon.co.jp ・本 (320ページ) / ISBN・EAN: 9784000028783
みんなの感想まとめ
自由や福祉、格差といったテーマを掘り下げながら、平等の本質に迫る内容が展開されている。著者は、理論的なアプローチを通じて、平等を求める意義を明確にし、特に経済学や開発経済の視点から深い洞察を提供する。...
感想・レビュー・書評
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2009年度S大EHゼミテキストのひとつ。自由、福祉、格差、などなどを都度定義を繰り返しながら、あるべきものを理詰めで描く。J.ロールズとのやりとりなども書き込まれる。経済学や開発経済の分野のことは、必ずしもわかりやすいわけじゃないけれども、こうして一つ一つ、確認を繰り返すのは大事だと思う。センはジェンダーについての配慮がきめ細かく、そういう意味では、今以上に読まれて欲しいなと思う。
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法理学ゼミで読み込んだ。平等ってそもそも何?ってとこから平等を求める意義や本質に迫る。
センの概念は大いに納得できるものがあり、これから社会を動かしていく上で活用できる部分は多いだろう。主に貧困対策に重点がありそうだが、私は職業選択の部分でも使えそうだと感じた。センは勇気が打ち砕かれていることが潜在能力がないことだと考えているから、例えば江戸時代のえた・ひにんなんかはそうだろうけど士農工商は当てはまるのか、現代では私の知り合いでは坊さんの家に生まれたら坊さんになるとか京都の旅館に生まれたら女将さんになるとかそういうのは勇気は打ち砕かれてないけど潜在能力は人より制限されていると思う。そういった観点で違和感のある部分は正していかなければならないのだろう。
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通常の政治哲学思想では、その人が考える最善の思想を当たり前かのように書くが、センはそれらを一歩離れた立場から観察し、彼らは皆自分が重要であると思う指標に関して平等主義的であるとまとめている。その上で、複合的な観察から、セン独自の幅広い守備範囲での平等を考察しており、とても興味深く、また説得的な内容となっている。
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セン教授の唱える潜在能力について興味が湧いたので、いろいろあるうちの本書からスタート。「幸福であることは重要な機能の一つ」だけど「でもそれが人生を送るためのすべてだと見なすことはできない」というのが印象的に残りました。
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何の平等か。
→なぜ平等かという問いの答えは、何の平等かという問いの答えに含まれる。
→「効用」に視点を置くと成果のみを評価することになる。成果とはそもそも願望に対する達成度であり、貧困者が自らの願望を低次に置いた場合、困窮の程度が平等評価の尺度に反映されない可能性がある。
→だから成果ではなく、成果を得るための「自由」についての平等を評価すべき。
→「自由」を評価するための尺度として、所得などの基本財を評価する手法がある。しかしこれでは個人の能力や処遇の差が考慮されていないので問題。
→個人がどれだけ生活機能(健康・栄養・幸福・自尊心など)を発揮できる状態にあるかという、「潜在能力」を評価すべきだ。
→「潜在能力」を厳密に評価することは難しい。そもそも平等自体が曖昧な概念なので、厳密であることの危険すらある。
→ところで、自由はおおきければいいというわけではない。
→自由が多いと煩わしく、さらに困惑が生じる恐れがある。
→また個人的福祉の達成とエージェンシーの達成とは相反する場合が多い。どちらを選択するかは個人の自由。 -
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ノーベル経済学賞のセンの著作。ロールズの正義論の発展系のような感じ。
平等を判断する時、用いられるものは①効用(パレート最適。つまり他の誰かの効用水準をさげることなしには誰の効用水準もあげることはできない。)②基本財(主に所得などよく生きるための手段)などがある。
しかし、これらでは限界があるとセンは主張する。
①はその効用が環境に適応する可能性を無視している点が問題。②は多様であることを無視している点で問題。以上の理由があるからである。
そこで「潜在能力(capability)」を提案する。
これは効用ではなく機能(人々の行動や状態。栄養状態良好で生活できることから自尊心をもち生活できることまでの幅広い概念)に注目する。この機能の集合を見る事によって、①や②で明らかにされなかった不平等を明らかにすることができる。
画期的なアイデアだが、それによって世の中がどうなっていくのかという具体的なビジョンは書かれてなかった。故にイメージがつかみにくく読みにくかった。それは今後の研究者の努力次第というところだろうか。
追記※訳者の言葉に『潜在能力を見ることで人々が達成できる生き方の幅を知ることができる。公共政策や開発政策の目標は人間の自由であり、主体的に選択できる「生き方の幅(潜在能力)を広げることである」』とあった。これがその具体的なビジョンなのだろうか。 -
ケイパビリティ
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センの理論は、母国インドでは当てはまらないだろう。
インドにはカースト制度があり、政府は彼らを本気で救済するとは考えられないから。
センは経済学者でも主流ではないから、講演会には経済学者は集まらない。
社会の正義をどう定義するのかは難しい。
アフリカの貧困を救うのが先か?東北を救うのが先か? -
かなり抽象的。
な主張したかと思ったら、人間は多様だからそれに対応しなきゃならないと言いだす。 -
センの潜在能力アプローチは、教育や、生涯学習を、もっともっとずっと、実質的で世界標準の基準に照らして、深く広く意義あるものへ変えていく力を持っている。
ただ国内の子どもの問題や、国際学力テストの基準がどうこう、では全く汲みつくせない教育の意義と必要性と重要性を、このアプローチから組み立てることができるはずだ。誰かやっているはずなんだけど、どうしてこうも聴こえてこないのか? -
現代の貧困と格差がもつ意味について知るうえで不可欠の著。
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ゼミ課題図書。
‘アマルティア・セン’な一冊でした。
当然なんだけど、どこか平等ということは一方は不平等。
そもそも自由とはなにか、潜在能力、何のための平等なのかをあらゆる角度から考察した本。 -
本格的にセンを読んだのはこれが最初。「何の平等か」と最初に問いかけられたときには、はっとさせられた。貧困を測定することとはどういうことかなど、いろいろと教えられた本。
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要再読
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アマルテァアさんの言うような世界が実現できれば、もっといい世界になるのになぁと思いました。
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