中高年パワーが学校とまちをつくる

著者 : 岸裕司

• 岩波書店 (2005年10月14日発売)

感想・レビュー・書評

[yoyogi39さんの感想 · 2014年7月9日]

学校を拠り所として、地域が元気になっていく好例。
地域活性化に貢献できることで、地域の学校の存在意義もますます重要になる。

[kourin-mamaさんの感想 · 2007年10月9日]

2007.10

[奥宮離宮さんの感想 · 2006年1月22日]

分類＝社会参画・中高年。０５年１０月。

著者プロフィール

きし・ゆうじ
1952年、東京生まれ。在日朝鮮人(韓国籍)の妻と独立結婚した長男と長女＋次男の３人の子どもの「製造物責任者」。1982年、書籍専門の広告・デザイン会社(株)パンゲアを設立。同社の代表取締役として現在にいたる。

秋津コミュニティ前会長、現顧問。秋津ノリノリ団の仕掛け人。秋津でできたことはだれでも、どこでもできるという信念のもと、「学校と地域の融合教育研究会」（融合研）を有志と設立、副会長をつとめ、全国のまちや学校へ出向いて普及活動にいそしんでいる。
学校と地域の融合教育研究会副会長、習志野市の「図書館について勉強する会」会長、ほか

[主な委員]　(財)東京市町村自治調査会「地域と学校の融合を探る研究会」座長（平成12年度）／文部科学省「新しい学習環境の整備に関する調査研究委員会」委員（平成13年度）／神奈川県「川崎市生涯学習推進懇話会」副座長委員（平成14年度）／文部科学省「新しいタイプの学校運営の在り方に関する実践研究」指定校委員（平成14年度〜）／千葉県教育庁「学校評価検討会議」委員（平成14年度〜）／千葉県「生涯学習審議会」委員（平成15年度〜）
[著書]『学校を基地に〔お父さんの〕まちづくり—元気コミュニティ！　秋津』（太郎次郎社）／『地域と学校の融合で「まちづくり」』（編著・(財)東京市町村自治調査会・非売品）／『「学び」とはなにか』（共著・ぎょうせい）
[連絡先]　(株)パンゲア [e-mail]

「2003年 『「地域暮らし」宣言』 で使われていた紹介文から引用しています。」