からだ・演劇・教育 (岩波新書 新赤版67 新赤版 67)

竹内敏晴

• 岩波書店 (1989年4月20日発売)

感想・レビュー・書評

[桜美林大学図書館さんの感想 · 2025年12月15日]

https://cool.obirin.ac.jp/opac/volume/263279

[徳島文理大学 徳島キャンパス附属図書館さんの感想 · 2022年8月22日]

【貸出状況・配架場所はこちらから確認できます】
https://lib-opac.bunri-u.ac.jp/opac/volume/705172

[キじばと。。さんの感想 · 2015年1月22日]

定時制高校で著者がおこなった演劇の授業でのエピソードを紹介している本です。

著者が教えた生徒たちの中には、いわゆる不良の生徒や障がいのある生徒、あるいは在日コリアンの生徒たちがおり、彼らの心と身体が著者の授業を通して変化していく様子が描かれています。

とにかく、事例そのものが持つ力があって読者を飽きさせません。その一方で、「教育」とは何かという、著者が直面した重要な問題への答えはけっきょくのところ出されておらず、少なくとも本という媒体で伝える内容としては、少し適さないところもあるのではないかという気がします。

[ちーさんの感想 · 2006年9月17日]

いわゆる「荒れた」「落ちこぼれ」の生徒たちや、障害のある生徒たちの集まった定時制高校で行われた、授業の一環としての演劇活動の取り組み。

著者プロフィール

1925年、東京に生まれる。東京大学文学部卒業。劇団ぶどうの会、代々木小劇場を経て、竹内演劇研究所を主宰。宮城教育大学、南山短期大学などで独自の人間教育に携わる。その後「からだとことばのレッスン」を創造・実践し現在に至る。著書に『ことばが劈かれるとき』(ちくま文庫)、『「からだ」と「ことば」のレッスン』(講談社現代新書)、『からだ・演劇・教育』(岩波新書)、『癒える力』（晶文社）、『竹内レッスン』(春風社)、『声が生まれる』(中公新書)などがある。

「2007年 『生きることのレッスン』 で使われていた紹介文から引用しています。」