からすたろう

八島太郎

• 偕成社 (1979年1月1日発売)

感想・レビュー・書評

[翠さんの感想 · 2023年7月30日]

誰に何を言われても黙々とただ自分の好きな事を見つけ、希望を見失わず、淡々と日々を生きていく。
そして素敵な先生との出会いで周囲からの見る目が変わる。
素敵な本だった。

[A.OKIさんの感想 · 2023年8月16日]

日本で出版される24年前にアメリカで出版され、ずいぶん前にそちらを入手して読んだ。漸く日本語版を見つけ我が家に迎えた。数年ぶりで読み、人と人との出会いが、その後の人生を大きく左右することを改めて感じながら、確かに難しさを覚えるが、関わる人の人格を受け止める姿勢を持ち続けることの大切さと意義を教えられた。

みんなと違うということで弾かれたり、弾くのは簡単に行われる世の中。昔も今も変わらない日常の情景。そんな中でも休まず学校に通い続ける“ちび”を動かしたものは…。皆んなの見方を変えたものは…。いろんな方向から今一度読み、自分の今の立ち位置で行動することが出来たらと思う。

[こゆきうさぎ148さんの感想 · 2021年8月3日]

おなじ男の子を、“おかしな”男の子と捉える人、勉強だけではないその子が得意なことをしっかり捉える人。
先生になろうという方には、特に開いてほしい1冊。

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ちびで、先生を怖がり何も覚えられなくなってしまった少年。
クラスにも馴染めないちび少年だったが、それでも毎日毎日休まずに登校してきた。

そして六年生になったとき、ちびはある人と出会った…

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クラスに馴染めない、バカにされ、仲間はずれにされているちび。
先生との相性もあわず勉強もできないのに、なぜ毎日登校し続けたのでしょう？
前半を読んで、誰も自分がいると認めてくれないこんな環境なら、わたしだったら、登校をやめてしまうなあと思いました。

でもちびの六年生のときの先生は、ちびのことをちゃんと見ていてくれました。
勉強だけではない、ちびの良さに気づき、それをまわりに見せる工夫をしてくれます。

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子どもだろうとオトナだろうと、人はひとりひとり、才能をもっています。
でもその才能は、合わないものさしでははかれません。
自分のもっているものさしで、相手をはかろうとし続けると、相手の良さを見つけられないままです。
それよりも、自分のものさしを捨て、いろんな角度から相手を見ることが、大事なのだと思いました。

これは学校に通い続ければ、理解してくれる人がきっと現れるよ…という本ではなく、どんな人と合うかが自分の人生において、とても大事な分岐点となるのだということを教えてくれる絵本です。

[愛希穂さんの感想 · 2025年11月2日]

子どもに絵本の読み聞かせをしていた頃、読みたいと思いつつ、読めないでいた絵本。
久しぶりに訪れた絵本コーナーでこの絵本を見つけて、手に取りました。

思っていた通り、素適な絵本でした。
この絵本に登場する磯辺先生のような先生がいたら、子ども達は嬉しいだろうなって思います。
そして、この磯辺先生は、著者の2人の恩師の思い出を合わせて描いたとのこと。

[yumecoさんの感想 · 2021年4月20日]

この話のように、子どもを丸ごと包み込んで理解してくれる人との出会いは奇跡に近い。「教師だから」ではなくその人自身の生き方だからこそ、周りの子どもたち、大人たちに影響したのだと思う。描き手の目線が「からすたろう」であるところに、インパクトがあった。いじめや障がいを正面からとらえている点で、ずっと読み継がれていくだろう。

[soraさんの感想 · 2023年9月9日]

絵・文　八島太郎　NHK日曜美術館でとりあげられていた。ここにでてくる先生のようになりたかった。タッチも色彩もイマドキではないけれど、絵は温かく、おはなしも素敵なので長く読み継がれているのは納得。

[はれさんの感想 · 2023年8月10日]

この本を読んで感じるのは、作者はどちらの立場から見ているのかということ。話の出だしは、生徒の一人「僕」だ。変わった男の子に対して距離をおき、他の生徒や先生たちと同じく離れてみている。しかし、作者は「ちび」の視点で話を進めていく。仲間はずれになりながら、自分なりに楽しむことを身につけていく。でも心の底までの描写はない。次に新しい先生が登場し、この先生が「ちび」に興味を持って、彼の才能を掘り出していく。それによって周囲の反応も変わっていく。
少し変わった人への扱いは、昔も今も変わっていない。そして、ちょっとしたきっかけで評価が180°変わる。
私も最初は「僕」と同じ視点で「ちび」を見た。そしていつのまにか「ちび」の視点になる。仲間はずれになっても毎日学校へ行ったのは、彼なりの楽しみがあったからだが、それはすごいことだと思う。価値基準が人ではないのだ。「ちび」は学校の勉強ではない自然の中で生きた授業を受けていた。勉強以外の価値に気づく先生も素晴らしい。人間は誰と知り合うかによって大きく人生が変わると思う。「ちび」は一言も言葉を発していないが、先生には素直に話をしたのだろう。
カラスの鳴き真似でみんなを感動させた「ちび」を見て、やはり人間は褒められて自信をつけていくのだと思った。作者の視点は人物の誰かの側ではなく、もっと高いところにあったと思った。

[scaramoucheさんの感想 · 2024年11月2日]

人里離れた山奥から小学校に通い、貧しく、勉強ができず、友だちとの関わり方も分からないひとりの少年、誰からも（ひとりの先生を除いて）顧みられなかった少年が、小学校卒業間際の学芸会で「烏のなきごえ」を披露する。
その少年の表情、烏の鳴き声を読者に伝える語り、そして遠い山々の色彩、それらすべてが力強く、物哀しく、そして涙を誘うほど美しい。

著名な絵本だけれど、読む機会がなく、母に勧められて初読。読むことができて良かった。

[fuumizekkaさんの感想 · 2021年5月14日]

この”ちびの物語”は、教育とは何かを問うていますね。

いじめられっこ”ちび”のこころの強さ、美しさを描いてくれた八島太郎先生に敬意を表します。

こういう道徳的なことって、伝え方が難しいじゃないですか。正論であればあるほど。

ずっと、ちびがしてもらえなかったこと。
これまでの先生も、
クラスメイトたちも見ようとしなかったということ。
仲間はずれにしていた事実をくつがえした、磯部先生の手腕を描いてくださったことにも、ただただ敬意です。

アメリカから入ってきた、日本の郷愁をうたう絵本はわたしの大切な１冊になりました。

教育や子育てにかかわるみなさんへ。

[komame BOOKSさんの感想 · 2021年5月14日]

この”ちびの物語”は、教育とは何かを問うていますね。

いじめられっこ”ちび”のこころの強さ、美しさを描いてくれた八島太郎先生に敬意を表します。

こういう道徳的なことって、伝え方が難しいじゃないですか。正論であればあるほど。

ずっと、ちびがしてもらえなかったこと。
これまでの先生も、
クラスメイトたちも見ようとしなかったということ。
仲間ハズレにしていた事実をくつがえした、磯部先生の手腕を描いてくださったことにも、ただただ敬意です。

アメリカから入ってきた、日本の郷愁をうたう絵本はわたしの大切な１冊になりました。

教育や子育てにかかわるみなさんへ。/AMI

[虎目梨那さんの感想 · 2020年9月26日]

これが、本当にあった話だというのだから驚く。彼の才能を見いだした先生や、それを感じ取った当時の人々の感性に乾杯！

[kaze229さんの感想 · 2014年10月7日]

いじめている子に　届けたい
いじめられている子に　届けたい
どうせ僕なんかと　思っている人に　届けたい
もう他人など信じられない　と心閉ざしかけている
そんな人に　届けたい
悲しくてやりきれない
そんな人に　届けたい

一冊の本が　世の中の見方を変えてくれる
そんな一冊が　この本だと思っています

[文教大学越谷図書館さんの感想 · 2013年9月28日]

小さな村の小学校で、入学当初から皆になじめず、勉強にもついていけず、周囲の者からもいてもいなくてもいい存在になっていた「ちび」の物語。ある教師との出会いが「ちび」を「からす太郎」に・・・。真実にふれて人が開眼する瞬間の感動を、教師をめざす方はもとより、多くの皆さんに味わっていただきたい。作者はゆえあってアメリカに渡りましたが、異郷の地でも望郷の念を胸に、日本の心象風景を描き続けました。この絵本も最初は1955年にアメリカで出版され、’79年に日本に迎え入れられました。時を超え、国を超え、どんな人間でも人間社会の一員であり、かけがえのない存在なのだという、作者の人を見つめる目の温かさが伝わってきます。

教育学部　M.I

越谷OPAC　：　http://kopac.lib.bunkyo.ac.jp/mylimedio/search/book.do?target=local&bibid=1000691598

[柚味屋さんの感想 · 2013年9月21日]

読み聞かせで時々使います。家で練習するときは泣いてしまうけど、教室でこどもたちの前で読むときはちゃんとよめる本。

[Yuriko Nagashimaさんの感想 · 2013年7月17日]

お話と絵の配分、内容、言うことなしです。読むにあたり、からすの鳴きまねをまねるのが難しかった。もう5度ほど借りてきては、こどもたちに「また～？」と言われます…

[はまだかよこさんの感想 · 2011年5月29日]

やしまたろう　文.絵
偕成社 (1979/05)

四十年ぶりに出会った友人と絵本の話になり強く薦められた
八島太郎さんは日本よりもむしろ外国でよく知られているという
波乱万丈の生涯だったようだ
この絵本はまずCrow Boyとしてアメリカで出版
その後日本で

90年くらい前の村の小学校が舞台だが現代にも通じる様々な問題を投げかけ　深いため息がもれる
この少年の胸をえぐるような孤独が淡々と描かれている
あまりにも日本的な風景の中で

いい本を教えてもらいました

≪　個性とは　認められてこそ　ひかりだす　≫

[萌絵さんの感想 · 2006年6月25日]

人とは蔑むものでも、同情するものでも、憐れむものでもなく、ただ、静かに互いに敬うべきものです。
ここに描かれているのは何十年も前の日本の姿。ページを開いた瞬間その郷愁がてのひらから零れ落ちそうになるほど。
けれど今の時代に生きる私達の胸も切なくきゅんとさせてくれます。

[まる さやかさんの感想 · 2025年9月6日]

漢字　小学校低学年レベル
フリガナ　あり（全ての漢字に）
文字の大きさ　中
長さ　短い（35ページ）
出版年　1979年
内容　クラスの「落ちこぼれ」と見なされていた主人公が、思わぬ才能を見出され、それを心の糧に生きていくお話。
感想　主人公は周りと同じように出来ないことでバカにされ、傷つかぬために、自分の中に独特の世界を広げていく。そして、それを特異な能力にまで昇華し、皆に自らを省みさせるまでに至る。それでも一日も休まず学校に通い続け、一人だけ「皆勤賞」をもらうところも感動的である。絵の色遣いや人物の表情が美しく、心を打つ。

[みーけんママさんの感想 · 2024年12月22日]

出会いは宝物。それぞれの人の良いところをきちんと認めてくれる人がいれば、孤独も犯罪も減るのだろうと思いました。

[11pさんの感想 · 2024年10月5日]

涙が流れました。

著者プロフィール

八島太郎

「2004年 『トム・ソーヤーの冒険』 で使われていた紹介文から引用しています。」