大学の先生と学ぶ はじめての公共

渡部竜也

• KADOKAWA (2024年9月2日発売)

作品紹介・あらすじ

「公共」は2022年4月から実施されている新教育課程において、「現代社会」に代わって設置された新科目です。おそらく多くの方が「どんな科目だか具体的にイメージできない」「『現代社会』と何が違うの？」「なんでこんな科目が今登場したの？」と思い悩んでいることでしょう。

そこで！　当代きっての社会科教育学者に、この科目について解説してもらうことにしました。本書は、「公共」の魅力を感じてもらうと同時に、「公共」について根源的に問い直し、そのあり方を議論していこうという、ちょっと欲張りなことをねらいにしています。

「公共」という未知の世界へようこそ！

【内容】
序章　公共で育成がめざされる資質・能力＆見方・考え方

＜第1部　公共の扉＞
第1章　今なぜ「公共」が必要なのだろうか？
第2章　建設的な話し合いのできる「公共的な空間」づくり
第3章　社会的な諸課題・諸問題を合理的に考察・議論するために
第4章　アイデンティティの形成と「公共的な空間」

＜第2部　法・政治的課題を考える＞
第5章　日本国憲法について知ろう
第6章　社会問題の解決手段としての司法と議会
第7章　正義の実現にむけて
第8章　司法への市民参加を考える
第9章　社会生活における民法の存在意義
第10章　私たちは選挙で何を問われているのだろうか？
第11章　なぜ差別はなくならないのだろうか？
第12章　生命倫理問題を議論してみよう
第13章　日本の安全保障をどう考えるか
第14章　異議申し立ての大切さを知ろう

＜第3部　経済・社会的課題を考える＞
第15章　消費者主権と高福祉・高負担社会
第16章　格差社会と人口減少社会
第17章　地方再生に向けて私たちのできることは何か
第18章　学校への発信、生徒からの発信

感想・レビュー・書評

[毒猫さんの感想 · 2024年11月27日]

面白い内容だった
学生時代社会科的科目が殊更に苦手であり、政治に関わるのは変な人間のやる事であると遠巻きにしていた自分に
政治との関わり合い方を優しく教えてくれる内容だった
語り口からも本来は中高生向けなのだろうが、おそらく大半の中高年もちゃんと政治と向き合う方法を知らないので中高生と一緒になって読んだほうが良いのではないかなと思う

[大経大図書館さんの感想 · 2025年5月10日]

選書番号:249

[ケンシさんの感想 · 2025年4月28日]

そのまま使えそうな問いやテーマが複数。公共に関わる人、必読。

[学習院大学 法経図書センターさんの感想 · 2024年11月27日]

東2法経図・6F開架：307A/W46d//K

著者プロフィール

渡部竜也（わたなべ・たつや）
東京学芸大学教育学部准教授。主な著書に『大学の先生と学ぶ　はじめての公共』（KADOKAWA、2024年）、『教室で論争問題を立憲主義的に議論しよう――ハーバード法理学アプローチ』（東信堂、2024年）、『主権者教育論――学校カリキュラム・学力・教師』（春風社、2019年）、『歴史的思考――その不自然な行為』（サム・ワインバーグ著（翻訳）、春風社、2017年）ほか多数。

「2025年 『批判的思考と教育 還元主義学力論批判』 で使われていた紹介文から引用しています。」