特別支援教育のプロとして子ども虐待を学ぶ (学研のヒューマンケアブックス)

玉井邦夫

• 学習研究社 (2009年2月17日発売)

作品紹介・あらすじ

子ども虐待が増加する中で、我が国では虐待防止が期待できるヒューマンサービスは学校、教師であり、特別支援教育である。子ども虐待と発達障害の関係や虐待の根の深さが分かりやすく学べて、子どもと親を共に支援するための具体策が分かる本。

感想・レビュー・書評

[もりぞーさんの感想 · 2022年11月12日]

発達障害と虐待が密接に関わっていることがわかった。

著者プロフィール

大正大学心理社会学部臨床心理学科教授。1959年千葉県生まれ。東北大学大学院教育学研究科修士課程修了（心身障害学）後、1983～1990年まで、情緒障害児短期治療施設小松島子どもの家にセラピストとして勤務。1991年より山梨大学教育人間科学部障害児教育講座准教授、2008年より現職。専門分野は臨床心理学。公益財団法人日本ダウン症協会理事長。日本産業カウンセラー協会保育専門部会、子どもの文化学校等で、長年にわたり保育士の研修講師を務める。

「2018年 『エピソードで学ぶ　子どもの発達と保護者支援』 で使われていた紹介文から引用しています。」