入門特別支援学級の学級づくりと授業づくり (ヒューマンケアブックス)

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  • 学研プラス
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  • Amazon.co.jp ・本 (144ページ)
  • / ISBN・EAN: 9784054050808

作品紹介・あらすじ

通常教育で経験を積んだ教師でも、自閉症の子どもなどもいる特別支援学級の担任を初めてするとなると、今までの経験が役立たず悩むことも多い。そこで特別支援学級の学級づくりと授業づくりについての具体例をイラストを中心にわかりやすく紹介し、先生がたをはげます本。

感想・レビュー・書評

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  • 行事指導のポイント
    ・活動のイメージをつくる ・子どもに任せる ・事後的な活動 ・ふり返り

    私たちの願いは、やればできるという希望を子どもにもたせること

    小さなトラブルを放置しない、情報収集に走る

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著者プロフィール

2015年7月現在岡山大学大学院教育学研究科教授

「2015年 『障がいのある子の保育・教育のための実践障がい学』 で使われていた紹介文から引用しています。」

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