教えて!汐見先生 マンガでわかる「保育の今、これから」 (見直そう!0・1・2歳児保育)

汐見稔幸

• Gakken (2023年4月20日発売)

作品紹介・あらすじ

「０・１・２歳の主体的な保育って何？」「不適切な保育をどう考える？」「０・１・２歳の保育で本当に大切なこと」「ＳＤＧｓと０・１・２歳児保育」「非認知能力って何？どうやって伸ばす？」などなど、０・１・２歳児保育や今の保育、そしてこれからの保育において、知っておきたい大切なテーマや言葉を取り上げ、汐見先生がやさしく解説。マンガをメインに展開するのでわかりやすく、気がまえることなく、これからの保育を学ぶことができます。保育の質の向上を目指す、すべての保育者に読んでもらいたい一冊。

【目次】
PART1　0・1・2歳保育のへそ
0・1・2歳の保育で本当に大切なこと／非認知能力って何？どうやって伸ばす？／主体的な保育って何？何を大切にすればいいの？／気になる子の保育 どうすればいい？／インクルーシブ保育ってどんな保育？／アセスメントしていますか？／「同僚性」って何？／SDGsと0・1・2歳の保育／不適切な保育を考える
PART2　やっぱり大切「保育所保育指針」
「保育所保育指針」解剖／養護と教育が一体となった保育とは？／0・1・2歳児の保育「10の姿」とどう向き合う？／保育関連のガイドラインとどうつき合う？

感想・レビュー・書評

[ほんもちさんの感想 · 2024年2月4日]

「寝ながら読める保育のバイブル」と表紙にある通り、とても読みやすい。

[関東学院大学図書館分館さんの感想 · 2026年2月10日]

図書館の本を読む▼
https://kguopac.kanto-gakuin.ac.jp/webopac/BB00796218

[須賀川創英館高校図書館さんの感想 · 2025年7月2日]

背ラベル：376.1-ｼ

[niroさんの感想 · 2025年5月10日]

保育園に入れる予定なので、タイトルにひかれ一読。
保護者側というより、保育者向けの本でした。
マンガがおりこまれ見やすいですが、特にめあたらしい内容はなくサラッと読みました。

◼️参考になった部分
「遊具を10回のったら交代」というルールでうまくいかないときは、
「もっと乗っていたい」という子どもの気持ちを満たすことが優先。
「もっとやりたいんだね、でも◯◯ちゃんも待ってるよ」と言い、子どもの中に葛藤を生み出すと自分から降りてきたりする。

著者プロフィール

1947年生まれ。東京大学大学院教育学研究科博士課程修了。東京大学大学院教授を経て、現在白梅学園大学学長。東京大学名誉教授。こども環境学会副会長。専門は教育人間学。臨床育児・保育研究会を主宰。著書に『これがボクらの新・子どもの遊び論だ』（加用文男、加藤繁美氏と共著、童心社、2001年）、『「教育」からの脱皮』（ひとなる書房、2000年）、『はじめて出会う育児の百科』（小学館、2003年）、『世界の幼児教育・保育改革と学力』（共編著、明石書店、2008年）など。

「2009年 『子どもの遊び・自立と公共空間』 で使われていた紹介文から引用しています。」