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Amazon.co.jp ・本 (352ページ) / ISBN・EAN: 9784065228562
作品紹介・あらすじ
1969年に「〈意識〉と〈自然〉――漱石試論」が第12回群像新人文学賞評論部門当選作となり、文芸評論家としての執筆活動をスタートした柄谷行人氏は様々な相手と刺戟的な対話をおこなってきた。本書ではこのうち気鋭の文芸評論家として活躍していた1970年から『探究』連載開始前年の1983年になされた7篇を精選。現在は思想家としての執筆・発言が主な活動となっている柄谷氏が当時どのような知識人に関心を抱き、どのように語ってきたかあらためて知ることは、現代の社会を生きていくうえでも重要な道標となるであろう。柄谷ファンに限らず、知的刺戟を求める読者必読の書。
第一弾は、吉本隆明、中村雄二郎、安岡章太郎、寺山修司、丸山圭三郎、森敦、中沢新一に加え、柄谷行人の「覚え書き」を収録。
みんなの感想まとめ
知的刺激に満ちた対話集は、著者が1970年から1983年にかけて行った多様な対話を通じて、現代の思考に重要な視点を提供します。特に、脳の構造や意味の捉え方、哲学的な文体など、さまざまなテーマが探求され...
感想・レビュー・書評
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・脳はコンピュータと同じようにツリー状にできているが、中枢神経はセミ・ラティス的で決定不能・過剰のようなものがある。「意味」というのはセミ・ラティス的な配線からくる過剰性で、人間はそれをニ項対立のなかに押し込むこと処理する他ない。
・インド仏教に因明学なるものがあるのは、アレキサンダー大王がインドを征服したときにアリストテレスの論理学を持ち込んだことが影響している。詳細をみるコメント0件をすべて表示 -
16
引き戻す力=日常性 外的なものでない?
26
風 ないとイマジネーションが働かない
47
チボーデ「批評の生理学」
66
哲学の文体 動詞でなく名詞のみ?
72
疎外論の感想
78
安吾
84
日本語
92
風景
98
躓き 国語教育 柳田は小学校教師を読者に置いてた?
125
奴隷とプロレタリアート
141
アイデンティティではなくディファレンス
未開と進んでいるは進化論から生まれ、それは同一性の問題である
175
ツリー
182
主体として捉えるのではなく場所として捉える
185
リズム
214
デリダ フッサール
225
バイイ
233
セミ・ティラス的な構造
314
中観派
著者プロフィール
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