キャプテン翼 Road to 2002 12 (ヤングジャンプコミックス)

高橋陽一

• 集英社 (2004年1月19日発売)

感想・レビュー・書評

[Garnetさんの感想 · 2014年7月12日]

共演。

[りんさんの感想 · 2008年8月14日]

ファンサール監督、その作戦、その考え方は、長島巨人と一緒です。
そして、多分、実際に強いのかもしれない。

ちょっと、ヤだ。

[だぶるさんさんの感想 · 2006年6月3日]

ナトゥレーザ一人にやられてしまってるバルサ。
翼の18番オーバーヘッドも読まれていた。
もう打つ手がないのか・・・そして監督が下した決断は、選手交代。
その番号は・・・「２８」！？？

著者プロフィール

1963年生まれ。東京大学大学院教育学研究科博士課程満期退学。武蔵野美術大学造形学部教授。日本教育史（国学・宗教教育）を専攻。単著に『チーム学校の教師論』『ファシリテーションの技法』『美術と福祉とワークショップ』（いずれも武蔵野美術大学出版局）、『くわしすぎる教育勅語』（太郎次郎社エディタス、2019年）、『共通教化と教育勅語』（東京大学出版会、2019年）。監修に『ワークショップ実践研究』、共編著に『これからの生活指導と進路指導』『総合学習とアート』『特別支援教育とアート』『道徳科教育講義』『新しい教育相談論』『造形ワークショップ入門』『造形ワークショップの広がり』（いずれも武蔵野美術大学出版局）、共著に岩波書店編集部編『教育勅語と日本社会』（岩波書店、2017年）、教育史学会編『教育勅語の何が問題か』（同、2017年）、駒込武／奈須恵子／川村肇編『戦時下学問の統制と動員 日本諸学振興委員会の研究』（東京大学出版会、2011年）、東京大学史史料室編『東京大学の学徒動員・学徒出陣』（同、1998年）、寺﨑昌男／編集委員会編『近代日本における知の配分と国民統合』（第一法規出版、1993年）ほか。

「2023年 『新しい教育通義　増補改訂版』 で使われていた紹介文から引用しています。」