一日3時間以上、勉強するな!

著者 : 陰山英男

• 小学館 (2009年3月26日発売)

作品紹介・あらすじ

驚異的な実績をほこる陰山メソッド、その根底を貫く陰山スピリットが1冊の本になりました!解決するより混乱せよ。家庭も経営する時代です。7回くり返せ。「今の子どもの限界を突破させたい」そんな、子どもの成長を願うすべての親、教育者へ向けて、陰山英男が放つ渾身のメッセージ集。

感想・レビュー・書評

[ねこさんの感想 · 2022年7月16日]

親も教育に対してプロでなければならない
重要なことは親が判断する
すべては時間で集約される
自由には2種類ある

[reinouさんの感想 · 2017年1月14日]

集中力が重要なのは、そのとおり。だが、何を３時間させるのか、定着には人それぞれ違いがあるという点についての、回答が不十分。学校の宿題はオーダーメード化していないし、自立の程度も人それぞれという点を、些か捨象して(意識的かもしれないが)書かれている。

[kaimamaさんの感想 · 2011年10月16日]

気になった点のまとめ

●テストはよい点数をとらせるもの。
成績が上がると自信もつき、より良くなろうと意欲が育つ。
意欲をどう育てるか、高めるかが大事。
そのためには基礎 基本の徹底反復を。

●子どもの将来像を夫婦で語り合うべし。
夫婦が社会を知り、価値観を共有し、方向性を持つ。

●子どもは真剣に叱られることを願っている

[まるさんの感想 · 2011年3月26日]

読み易かったです

[まるこさんの感想 · 2009年8月28日]

親が不安になると子供はその三倍不安になるので、何があってもうろたえない。
叱るときはスパッと切れ味よくきちんと叱る。その後、どうすればよいか具体的に示すこと。子供は叱られる権利がある。叱られることを待っている。
知性は自然のなかで育つ。国立公園など、自然の感じられるところへ遊びに行くとよい。

著者プロフィール

陰山ラボ代表（教育クリエイター）、NPO法人日本教育再興連盟 代表理事。全国各地で学力向上アドバイザーを務めている。『学校を変える15分 常識を破れば子どもは伸びる』（中村堂）、『早ね早おき朝5分ドリル』シリーズ（Gakken）、『陰山英男の「集中力」講座』（ダイヤモンド社）、『徹底反復「百ます計算」』（小学館）など著書多数。

「2023年 『6年分の基礎が身につく　小学生教科書クイズ700』 で使われていた紹介文から引用しています。」