翻訳の作法

著者 : 斎藤兆史

• 東京大学出版会 (2007年11月1日発売)

作品紹介・あらすじ

カズオ・イシグロ、V・S・ナイポール、R・キプリング…など英文学の名作に即した実践トレーニング。東大駒場の「翻訳論」講議。

感想・レビュー・書評

[別府さんの感想 · 2017年3月21日]

【書誌情報】
　　The Art of Translation
著者 : 斎藤兆史
ISBN：978-4-13-082130-8
発売日：2007年11月上旬
判型：Ａ５, 200頁

　文芸作品の翻訳はどのように行うか．V・S・ナイポール，カズオ・イシグロ，ヴァージニア・ウルフ…など，英文学の名作に即して翻訳の技術を解説，語学学習や文化的側面の関わりからも論じる．豊富な練習問題をこなしながら，自然に理解が深まる入門書．
＜http://www.utp.or.jp/bd/978-4-13-082130-8.html＞



【目次】
まえがき preface（2007年10月　斎藤兆史）　[i-ii]
目次　[iii-v]

I　翻訳の技術　
1　文脈を把握する　003
2　読者のことを考える　003
3　自然な日本語を使用する　015
4　単語や品詞を組み換える　023
5　意味素・意味成分を組み換える　029
6　臨機応変に処理する　035

II　語学教育・学習における翻訳　
7　辞書を活用する　047
8　構文を理解する　053
9　「声」を理解する　061
10　心理を理解する　069
11　文体を理解する　075
12　精読する　083

III　文学・文化理解のための翻訳　
13　綿密に調べる　091
14　文学的素養を身につける　099
15　一般教養を身につける　105
16　テクスト間相互関連性　109
17　テーマ・モチーフ・象徴性　115
18　英語のなかの日本　123

IV　洋文翻訳の歴史と理論　
19　江戸時代の洋文和訳　133
20　明治時代の文芸翻訳と翻案　139
21　ジャンル変換　145
22　メディア変換　153
23　翻訳理論　159
24　名訳鑑賞　163

日本の翻訳論の主要文献　[171-174]
EXERCISEの解答と解説　[175-180]
事項索引　[181-182]
人名索引　[183-184]

［COFFEE BREAK］
1　ピノキオを飲み込んだ怪物の正体　008
2　国造り神話(『古事記』の英訳1)　022
3　ヤマタノオロチはどんな怪物？(『古事記』の英訳2)　027
4　因幡の白兎の皮を剥いだ生き物(『古事記』の英訳3)　059
5　自分が書いた英文が訳せない?!　082
6　訳本の題名　121
7　日本から見た「アメリカン」は，本場では何？　130
8　子供の言語的想像力　137
9　古池や 池に飛び込む 蛙たち　152
10　文芸翻訳家を目指す人たちのために　158

[uuuさんの感想 · 2013年1月20日]

練習問題に、よく見つけてきたなというような長ったらしい難解な文章が出てきて面白い。

[monmon15さんの感想 · 2013年1月3日]

翻訳というものを深く考えさせられる本。実践タイプなので、翻訳に取り掛かるのにとても適した本です。文学を英語教育に取り入れたいと考えてる人にもオススメの本です。

[Pipo＠ひねもす縁側さんの感想 · 2011年10月9日]

考え中。

[air1さんの感想 · 2011年8月31日]

翻訳をしてみたい方にはいいかも。
具体的な例を挙げてあり、エクササイズもあるので実践的。

ただ基本的なことばかりで、初心者向け。

[おくみさんの感想 · 2011年4月24日]

翻訳の手引書。
分かりやすくて面白い。章ごとに演習問題が付いているので、読んでて気分がだらけてこない。

[yuichiさんの感想 · 2010年11月14日]

少し読んで返却

[鬼塚哲典さんの感想 · 2010年6月14日]

第Ⅱ部で「語学教育・学習としての翻訳」を論じた。最近の英語教育では、過去の文法・訳読中心の英語教育に対する過度の反動から、英語を日本語に訳してはいけないとの禁則が強迫観念となり、逆に無理のある教授法が提唱される傾向にある。その傾向に対する警告の意味で、英文和訳の効用を説いた。（著者「苦難の末に編み出した翻訳職人の作法」『UP』2008年02月号）

[everydaysundayさんの感想 · 2009年5月26日]

2009年5月26日市立図書館で借りてたのを返却。
ちゃんと読めなかったので、もう一回借りて読む。

著者プロフィール

東京大学大学院教育学研究科教授

「2019年 『言語接触　』 で使われていた紹介文から引用しています。」