子どもは判ってくれない (文春文庫)

内田樹

• 文藝春秋 (2006年6月9日発売)

感想・レビュー・書評

[MRさんの感想 · 2023年2月25日]

内田樹さんの本を前に読んで、途中で進められなくなったけど、題名に惹かれて再チャレンジ！

７割しっかり読んで、今回ちょっと飛ばしたところもある

特にベトナムのビンくんの話、身体を丁寧に扱えない人に敬意は払われない
が響きました

[全部中途半端男さんの感想 · 2025年1月4日]

内田樹さんの書籍をはじめて読んだのがこちらの書籍でした。「愛」に関する記述にしびれたので引用しますね。

●「愛」というのは、あとで「すまない」と言わねばならないような仕儀に立ち入らないのうに、一瞬たりとも気を緩まないほどに張り詰めた対人関係のことである。

●「愛する」というのは「相手の努力で私が快適になる」ような人間関係ではなく、「私の努力が快適になる」ような人間関係を築くことなのである。それ以外のどのような人間関係も「愛」という言葉には値しない。

わたしは「おおお」と目から二枚目のうろこを落としまくりました。

[夏海さんの感想 · 2022年12月7日]

まえがきだけでもめちゃめちゃ面白い！古い本なのに、とても好き！(現在1章のはじめ、12/7)

[akasakeさんの感想 · 2013年6月21日]

私は内田樹が大好き。

[noireさんの感想 · 2009年8月5日]

　この人の本は、「今読まなきゃ。」と思い読んでいる。

　「賞味期限内」と言う言い方をしていたけれども。

　
　「今読まなきゃということは、読んでもピンと来ない日が来るってことだ。」

　ということを何となく感じてる自分に、こう


　（なんで私の思ってることに対して説明してくれてるわけ？）

　と多少ビビりながら読んでいます。




　なんだろう、樹さんの本を読んでいると、（大層な言い方をしてますねｗ）
　自分の頭の悪さを痛感するんですが、

　そう思える人の本を読まないと、頭は悪いままだ…
　というやるせなさから読んでる気もします。

　そうやって、少しずつ思考の階層を深めていくことをしないと
　自分が気持ち悪い。

　対等にやりあえるほど知識や理論の楯をもっておらぬので、
　そういう人を見つけると
　
　飽きるまで読みます。
　それで「違う」ことを発見します。
　それが例え枝葉末節に過ぎないとしても、

　それで何か、安心するのです。

　馬鹿が揚げ足を取るような真似をしているに過ぎませんが
　
　100%この人を信仰しているわけではない自分を見つけて、
　解放されたいと、願う故でしょうか。

　いいのか悪いのか分かりませんが、
　せめてそう思えるくらいに自分の見聞を広げられるよう
　「知りたい」と願うのだと思います。

　しかしながらですね、著者の見聞が広すぎて
　しばらく解放される日はきそうもないですねｗ

　「解放」って響きが悪いけれど
　樹さん、おもしろいです。まだ、たくさん、読んで知りたい、っていう段階。

[猫丸(nyancomaru)さん · 2013/05/29]

｢解放されたいと、願う故でしょうか。｣
それは或る意味、内田センセが最も希んでいる読み方だと思う。

[宙★〜sola〜さんの感想 · 2008年9月10日]

とても　言葉の整理がうまい人だな。
身近なことから国際問題まで判りやすく意見が述べられていて、それでいてこちら側に考える余地を与えてくれるので気持ちよく読める。
なにがどういいか、と中身を説明するのは難しい。
　
私は言葉の整理が下手なんだ。

[kotonさんの感想 · 2024年9月30日]

大人とは
いろいろスッキリした

[しゃちょうさんの感想 · 2022年7月29日]

単行本としては2003,年の作品ですが今でも十分読めます。というか、「先のわからない時代にはわからないことはわからないといった方が良い」との所見は今こそ理解されるべきだと思いました。

[moonshotさんの感想 · 2020年10月2日]

親と子の学歴について
学歴は比例しないが知性は比例する。

村上龍と人生
やりたいことをやるのではなく、やりたくないことから避ける。

なぜ私は憲法改正反対なのか、しまうまの例

[がりくそんさんの感想 · 2020年5月25日]

難しい話を難しいままにしておく

スルメのように噛み締めていく
じわじわと考えが感じられる気がする

[bachbyggさんの感想 · 2020年1月2日]

この本で言う子供とは、子供のような大人のこと。

[inuinuyamaさんの感想 · 2018年10月19日]

2007-00-00

[ichiro04さんの感想 · 2016年5月7日]

内田さんの文章はくどいいうか難しい表現があり、読みづらい。私が教養がないのかもしれないが。第2章の自立のために知っておくべきことは耳が痛かった。自立していない自分を目の前にさらけ出されたからだ。どの内容も本当によく練られており、なるほどと思ったしだいで、自分が同じ事を書くとしたら、もっと浅いものになるだろうなと思う。やはり内田樹は思想家である。

[けけんけんさんの感想 · 2016年2月11日]

「ハラスメント」とは、「それにきっぱりと答えることのできない種類の問いかけや要求を執拗に繰り返すことによって、生気を奪い、深い疲労を与えること」

[やまたくさんの感想 · 2015年11月2日]

9、本が私を読むなど、内田樹特有の一見矛盾しているが、話を聞いてるうちに確かにと頷いてしまうものが多く、読んでいて楽しい。
日本を代表して考えるという視点に賛同した。

[dai-4さんの感想 · 2015年8月27日]

何かちょっと久しぶりな気がする内田節。でもならではの論調で、改めて腑に落ちる体験。昔の年齢だと、自分はまだ２０代前半なんですね、なるほど。って、未熟なことを納得して、そのままをよしとしててもいかんのだけど。自助努力あるのみ、ですか。

[キじばと。。さんの感想 · 2015年5月26日]

著者のウェブ・サイトに掲載された時評的なエッセイを収録しています。

「この本の想定されている読者は「若者たち」である。しかし、私自身は「若者」ではないから、「若者たち」が私の意見に賛同するということはあまり期待していない（ぜんぜん期待していないと言ってもよい）。しかし、それにもかかわらず、私は「若者たち」から「合意することの大切さについての合意」だけは何とか取り付けたいと思っている」。「たいへんに長いまえがき」にはこのように書かれています。

これは、価値観の異なる複数の参加者どうしが合意の形成をめざす「討議空間」への参与を呼びかけている文章として読めるように思います。ただし、この討議空間の普遍的な原理はア・プリオリに定まってるわけではありません。他者との粘り強い交渉と対話をくぐり抜けることによって、初めて討議空間に共に参与するということが可能になるという発想が、ここには見られます。討議空間に他者と共に参与する人に要求されているのは、「正しい意見を述べること」ではなく、「言葉が聞き届けられること」に対する気遣いだというのが、著者の立場なのだろうと思います。

著者は、「論理的な人」と「理屈っぽい人」とは違うといい、「自分の考え方」を停止して「他人の考え方」に想像的に同調することのできる能力が「論理性」だと述べています。そこで求められているのは、そのつどの問題に対して、それにもっともふさわしいアプローチを探し出す「思考の自由」です。そしておそらく、他者と共に討議空間に参与することを粘り強く求めていく態度にとって必要なのも、こうした「思考の自由」なのではないかという気がします。

[seiichi0611さんの感想 · 2015年2月1日]

2015.2.1

[mizugucciiikaoruさんの感想 · 2014年9月30日]

子供は判ってくれない、トリュフォーへのオマージュだってこと、ちょっとは気付いてよね、！みたいな感じのあとがきが書いてあった。内田さんの本は、タイトルからのイメージと内容が、だいぶ違うことが多いが今回も多少そんな気がした（タイトルがお洒落で、読めば内容とも矛盾しないと解るから、なんともかっこいいが）。


逆説的だけど、橋元治の「解説」が、本編の内容とすごい補完関係にある気がする。本編の内容と、筆者の書き得ない「筆者の立ち位置」というパーフェクトな補完関係。書き出しは突拍子がなくともちゃっかりと落ちに読者を連れていく。


《受け容れなければいけない。大人は受け容れつつ、歩まなければいけない》。そういう全編の趣旨であるから、読むと、ちょっと畏まったような身につまされて硬くなるような気持ちになる。でも解説を読むと、そうか、そうだ。これが「外交上の建て前」なのだ、「社交辞令」という 呪いを避けるための 礼なのだ。と気付く。
橋元さんは内田さんと自分を「戦うことを引き受けた人(大学人)」と「民間人」という言い方をするが、本編で内田さんは自らを「戦うことを避ける人間」とも言明している。橋元さんのをもっと原理的に言ってしまえば、前者は「戦わずして勝つことを決めた人」で、後者は「(つい)戦ってしまう人」であると思う。この本編の多くを“大人の、国際関係上の立場”を占めているのだから、この対比がすなわち「公人」と「民間人」となるのは実は自明なんである。なので、内田さんのこの本の中の言葉は、なんとなく全部が「」に入っている。


私なぞはつい、社会人になったとしても つい戦ってしまい、というか、戦わずして主張を通す事が出来ずしかもがまんができず 戦って勝つしか方法がなくなってしまう事がある。。たまには戦うのもいっか！とか思ったりするけれど、もちろん国交上の問題はそうはいかない。
しかも、言葉の主張上の闘いと、直截的な戦いは全然意味がちがう。というか次元が違う。代償が、計り知れない。


こうつらつらと書いたところで この本の冒頭にあるように、正しい事を言ったからとて、その言葉が効力を発するとは限らないのだ。もっと「戦わずして主張が成功する」ような技を磨かなければ。関係ないかのように見えて、着実に核心にもっていく橋元治さんの解説は、突飛に見えて周到に逆算された うわてな解説だとおもう。この逆算が、トークでできたら奇蹟的に思う。

[taku1907さんの感想 · 2014年4月6日]

「話を複雑なままにしておく方が、話を簡単にするより『話が早い』（ことがある）」。
「何かが『分かった』と誤認することによってもたらされる災禍は、何かが『分からない』と正直に申告することによってもたらされる災禍より有害である（ことが多い）」。
と著者は述べている。
要約するとそこに行き着くのだが、それでもなお削ぎ落とし過ぎの感にさいなまれる。
様々な気づきを与えてくれる本であった。

著者プロフィール

1950年東京都生まれ。神戸女学院大学名誉教授、神戸市で武道と哲学研究のための学塾凱風館を主催、合気道凱風館師範（合気道七段）。東京大学文学部仏文科卒、東京都立大学人文科学研究科博士課程中退。専門は20世紀フランス文学・哲学、武道論、教育論。 主著に『ためらいの倫理学』、『レヴィナスと愛の現象学』、『寝ながら学べる構造主義』、『先生はえらい』など。第六回小林秀雄賞（『私家版・ユダヤ文化論』）、2010年度新書大賞（『日本辺境論』）、第三回伊丹十三賞を受賞。近著に『日本型コミューン主義の擁護と顕彰──権藤成卿の人と思想』、『沈む祖国を救うには』、『知性について』など。

「2025年 『新版　映画の構造分析』 で使われていた紹介文から引用しています。」