子ども・保護者・教師の心をつなぐ“交換日記&学級通信”魔法の書き方と書かせ方

長谷川博之

• 明治図書出版 (2012年1月26日発売)

感想・レビュー・書評

[ホーカンさんの感想 · 2016年7月9日]

斜め読み。
こんな取り組みができたら良いと思うけど、うちの職場の実態とは合っていない

[iwsakidaigoさんの感想 · 2016年5月8日]

繰り返し読むことで、自分の実践を振り返ることができる本だと感じた。

著者プロフィール

1977年生。早稲田大学大学院教職研究科卒。埼玉県熊谷市立奈良中学校勤務。TOSS副代表。NPO法人埼玉教育技術研究所代表理事。TOSS埼玉志士舞代表。日本小児科連絡協議会「発達障害への対応委員会」委員。JP郵便教育推進委員。文科省委託事業「子どもみんなプロジェクト」WG委員。全国各地で開催されるセミナーや学会、学校や保育園の研修に招かれ、年間70回ほど講演や授業を行っている。また自身のNPOでも年間20前後の学習会を主催している。主な著書に『中学生にジーンと響く道徳話100選』『小学生がシーンとして聴く道徳話100選』『中学の学級開き 黄金のスタートを切る3日間の準備ネタ』(共に学芸みらい社)等多数。

「2025年 『生徒が変わる「圧倒的事実」の軌跡！疾風怒涛の中学生「討論の授業」に挑む 下巻』 で使われていた紹介文から引用しています。」