信頼感で子どもとつながる学級づくり 協働を引き出す教師のリーダーシップ 小学校編 (学級を最高のチームにする極意)

赤坂真二

• 明治図書出版 (2016年3月5日発売)

感想・レビュー・書評

[kento2198さんの感想 · 2019年11月4日]

信頼感を得るために実践できることがたくさんある本です。こちらからもつながる努力は必要ですが、関わらずを得ないシステム作りも必要だと思いました。本の中の言葉で印象に残ったものがあります。「信頼から子どもたちの安心感につながり、そこからクラスの芽が出る」という言葉がいいなと思いました。自分もこれから、子どもとつながる手だてを考えて実践していこうと思いました。
この先生なら信頼できる。この先生が言うなら。そんな教師になれるように。日々精進します。


名言「一人残らずひいきすること」

最大のTO DO

・黒板の勇気づけメッセージ
・宿題提出の際の声かけ
・全員平等くじ引き指名
・レベチャレ
・クラス会議についての本を読む

著者プロフィール

上越教育大学教職大学院教授。
『アドラー心理学で変わる学級経営　勇気づけのクラスづくり』(明治図書)ほか、著書多数。

「2021年 『“先生の先生”による集中討議！２　子どもも教師も元気になる「あたらしい学び」のつくりかた』 で使われていた紹介文から引用しています。」