小学校1・2年生と考え、議論する楽しい道徳をつくる

加藤宣行

• 明治図書出版 (2024年4月26日発売)

作品紹介・あらすじ

文字の学習も始まったばかりの小学校１年生や、まだまだ深い思考は難しい小学校２年生と、どうやって、「考え、議論する道徳」を行えばいいのか。そんな疑問に応えます。１・２年生を道徳好きにする仕掛けや発問のポイントから、学級づくりまで語った１冊。

感想・レビュー・書評

[尾形はじめさんの感想 · 2024年6月1日]

筑波大学附属小学校・加藤宣行氏の
2021〜2023年度・１年〜３年生学級（主に２年生までの２年間）の
学びの成果が記述されている。

道徳の部分では
５章の「考え抜く発問のポイント」
は、この３年間でブラッシュアップされた
加藤氏の考えが余すことなく記述されている。
特に、
⑦心を温かくする発問
に、感銘を覚える。

個人的には、
第６章の「道徳教育と学級づくり」が、１〜５章と同じだけの価値を持つ。
加藤氏の劇実践について学んだ後
自分なりに２０２２年の冬から取り組んでいるが
子どもたちが、劇の取り組みを通して、ぐんと成長する。
肌で感じるからこそ、この本を自信をもっておすすめする。

著者プロフィール

筑波大学附属小学校教諭。
KTO道徳授業研究会主宰、光文書院道徳科教科書監修、日本道徳基礎教育学会事務局長。
「子どもが考え、議論したくなる学級づくり」（東洋館出版社）など著書多数。

「2019年 『①自分をみつめる　イチロー・浅田真央ほか』 で使われていた紹介文から引用しています。」