策略―ブラック学級開き 規律と秩序を仕込む漆黒の三日間

中村健一

• 明治図書出版 (2018年2月16日発売)

感想・レビュー・書評

[おみさんの感想 · 2025年7月23日]

教師の仕事は、当たり前を増やしていくこと。子どもを伸ばすのが教師の仕事であるが、それ以前の子は伸ばすのではなく、安定させるのが最優先。支援…子どもが今持っている力で、その場面をうまく過ごすための手立てを行うこと。指導…子どもが、今持っている力をさらに伸ばしたり、別の力をつけるための手立てを行うこと。この順番は間違えないこと。

教師はさんま的お笑いを。さんまさんが面白いではなく、話を引き出し、さんま役の教師はみんな以上に笑っていろ。

0.1.3.7.30の法則。策略を練って望み、3日目までに秩序づくりをして、身の安全を保証する。3にちで悪くなくても叱る。魅せる。7日までにルールーを縛り、30日までにしつこく粘り、勝て。譲らない教師を見せろ。

[nyaさんの感想 · 2020年3月27日]

再読。
サラサラっと読みやすい。時々クスッと笑っちゃう。
新年度に向けての気持ちが高まる！先手の打ち方が具体的でわかりやすい。

[本好きの本間さんの感想 · 2025年3月29日]

久しぶりに学級担任を務める。そして、「黄金の三日間」という言葉あるように、初期指導が極めて大切だと考えている。そこで、本書で勉強をしようと思った。
タイトルにある、漆黒の三日間についてはそこまで詳しく書かれていない。加えて、全体的に中身が薄い。これまで大変な思いをされ、研究してきた成果を著していると思うが、この価格で、この内容は納得がいかない。私だけの感想かもしれないのでここでとどめておく。

[Apple信者さんの感想 · 2022年3月15日]

＜目的志向の大切さを教えてくれる1冊＞

全ての行動の目的を見定め、そのために適切な手段を取る。
それが1年間の安定した学級経営の鍵であることをとてもわかりやすく教えてくれる。

この本を、「手段」としてよりは「理念」として吸収するように読むと教員としての幅が広がりそうだと思いました。

[1400330番目の読書家さんの感想 · 2021年9月30日]

筆が

[おこわ@カフェ読書さんの感想 · 2021年4月5日]

根気強さと、強い意志がないと学級を運営することはできないと実感しました。

熱意を持って子供に向き合うことはもちろん大切ですが、教師という仕事が好きで、続けたいなら、「どうにもならないこともあるもんだ。仕方ないな。」と考えることも大切だとつくづく思います。

[ぴよまるさんの感想 · 2021年4月4日]

怒鳴ることはパフォーマンス
ルールを覚えさせるために合言葉


高学年で通用しそうな事も多いなと感じました！
自分自身にビビッときた
真面目に考えさせられる本
ゆるっと初めから行くのは命取り

[れいぴょんさんの感想 · 2021年4月3日]

教育

[kachiro bookさんの感想 · 2021年3月21日]

0.3.7.30の法則が、徹底できていない。これまでの経験でなんとかなるような気でいて、2020年度は痛い目に遭った。本書の中で、中村先生が30で振り返りをするとあった。日々の自分と向き合って、次の日の細部まで考え抜く。なかなか徹底できないことだと思う。ただ、それくらい本気にならないと１年間を戦い抜けないと感じた。
そして、ルールの徹底には、ブレが許されない。まぁ、今日はええか。となると、命取り。初志貫徹。これが何より大切だと思った。

[リクルートさんの感想 · 2020年6月21日]

　中村先生のブラックシリーズのなかでも一番の名著だと思います。
　学級づくりで最も大切である4月の取り組みについて詳しく書かれています。
　毎年読んでいますが、この方法で取り組む学級づくりが一番うまくいきます。ぜひ、若い先生からベテランの先生まで読んで損ない本だと思います。

[kovalskyさんの感想 · 2019年4月6日]

ブラック本二冊目。以前読んだブラック授業づくり同様、ブラックとは言いつつも、言っていことは小さな当たり前のことを徹底して策略を持ってやろうということ。
小学校教師7年目。6年目が今までで一番良くなかったので、今年はこれを読んで頑張りたいと思った。
教師の現実を直視した一冊、現場の先生にも勧めたい。