学級を最高のチームにする!365日の集団づくり 高校

  • 明治図書出版 (2017年3月3日発売)
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Amazon.co.jp ・本 (168ページ) / ISBN・EAN: 9784182740282

AIがまとめたこの本の要点

プレミアム

みんなの感想まとめ

高校での指導における心構えや具体的なクラス経営の方法が丁寧に解説された本です。各学年の特徴や生徒とのコミュニケーションの取り方、進路指導の重要性などが盛り込まれており、教員にとって実践的な内容が詰まっ...

感想・レビュー・書評

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  • 高校では珍しい学級経営の本。
    3学年の指導ポイントを押さえながら、心構えや、声かけの方法などが書かれています。
    教員としてのあり方について、クラスの具体的な経営方法について、なかなか盛り沢山です。
    いかに自分たちがクラスに関わっているのか、そういった感覚を生み出すことが大切なのだと教えられます。

    高校は個人的な勉強をしていればよい、というのではなく、個人志向が高まった現代だからこそ、クラスというシステムをいかに機能させるのかが重要だと思います。

    内容とは関係ないですが、フォントがとても細くて見えにくく感じました。長い文章が多いのでちょっと辛かった。

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著者プロフィール

上越教育大学教職大学院教授。
『アドラー心理学で変わる学級経営 勇気づけのクラスづくり』(明治図書)ほか、著書多数。

「2021年 『“先生の先生”による集中討議!2 子どもも教師も元気になる「あたらしい学び」のつくりかた』 で使われていた紹介文から引用しています。」

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