平成29年版 中学校新学習指導要領の展開 外国語編

著者 : 金子朝子 松浦伸和

制作 : 金子 朝子  松浦 伸和 

• 明治図書出版 (2017年12月12日発売)

作品紹介・あらすじ

資質・能力による再構成や5領域の指導事項などの改訂のキーポイントを総整理。知識及び技能や思考力、判断力、表現力等で構成された内容のポイントを解説。小中連携、4技能統合、他教科との関連、新領域などの新しい授業プランを収録。

感想・レビュー・書評

[checklibraryさんの感想 · 2017年11月1日]

【資料ID: 1117024602】　375.1-C 62
http://opac.lib.saga-u.ac.jp/opc/recordID/catalog.bib/BB25099133

著者プロフィール

金子 朝子（カネコトモコ）
昭和女子大学特任教授。1977年にサンフランシスコ州立大学修士、1992年にテンプル大学で教育学博士取得。昭和女子大学附属中学高等学校教諭を経て、人間文化学部英語コミュニケーション学科、大学院文学研究科及び言語教育・コミュニケーション専攻教授。専門は第二言語習得、学習者コーパス研究。
国際的な学習者コーパスであるICLE、LINDSEIの日本人コーパス担当。
「2010年度英語コーパス学会賞」受賞。日本学術振興会から科学研究費を受け、物語りコーパスに基づいた絵本を用いた英語指導の研究を進める。
　文科省の新学習指導要領中学校外国語（英語）とその解説の作成協力者。国立教育政策研究所「特定の課題に関する調査中学校外国語（英語）」各種の問題作成、結果分析協力者。

「2022年 『音声DL付　生徒が使える教室英語 ―生徒の発話を促す方策と表現―』 で使われていた紹介文から引用しています。」