教室の中の認知行動療法 問題解決のステップを学ぼう

石川信一

• 明治図書出版 (2023年10月16日発売)

著者プロフィール

同志社大学心理学部准教授。臨床心理士。博士（臨床心理学）。2005年，北海道医療大学心理科学研究科博士後期課程中退。宮崎大学教育文化学部専任講師，フルブライト研究員（Swarthmore College）を経て，2011年より現職。著書に『児童の不安障害に対する認知行動療法』（風間書房，2010年），『学校でできる認知行動療法――子どもの抑うつ予防プログラム［小学校編］』（共著，日本評論社，2013年），『不安障害の臨床心理学』（分担執筆，東京大学出版会，2006年）など。

「2013年 『子どもと青少年のためのマインドフルネス＆アクセプタンス』 で使われていた紹介文から引用しています。」