続・中学英語50点以下の生徒に挑む 生徒の学力を向上させる教師の9つの習慣 (21世紀型授業づくり 111)

瀧沢広人

• 明治図書出版 (2005年12月22日発売)

感想・レビュー・書評

[kikorokoさんの感想 · 2014年9月30日]

実践中！

著者プロフィール

１９６６年１月、東京都東大和市に生まれる。１９８８年３月、埼玉大学教育学部(小学校課程)を卒業後、同年４月、埼玉県秩父郡皆野町立皆野中学校に勤務。１９９３年４月、埼玉県秩父郡小鹿野町立長若中学校。１９９７年４月、ベトナム・ホーチミン日本人学校。２０００年４月、埼玉県秩父市立尾田蒔中学校。２００３年４月、埼玉県秩父郡小鹿野町小鹿野中学校。２００９年４月、埼玉県秩父郡小鹿野町小鹿野小学校。２０１４年４月からは、埼玉県秩父郡小鹿野町教育委員会学校教育課に勤務している。
現在、全国の英語教育達人セミナー(達セミ)や、英語教育協議会ＥＬＥＣなどで講師を務め、英語授業の楽しいアイデアを提供している。

「2023年 『中学英語　実例でわかる！　「主体的に学習に取り組む態度」の学習評価』 で使われていた紹介文から引用しています。」