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- Amazon.co.jp ・本 (225ページ)
- / ISBN・EAN: 9784324078839
感想・レビュー・書評
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編者は東京学芸大学教育実践研究支援センター教授。ひとつのテーマに見開き4から6ページ。事例、「技」を囲みで示し、重要なポイントを順にまとめてある。
学級づくり、学級びらきに関しては、第一章 この技を盗め ベテラン教師の仕事術はここが違う、第二章 子どもの心をつかむ学級開きの仕事術、第五章 ベテラン教師の配慮はここが違う [学級運営の仕方]■話し合い活動 ■係・当番活動
このほかに、第二章 授業づくり、第四章 子どもとのかかわり、第五章 トラブルの対応 他、第六章 保護者とのかかわり詳細をみるコメント0件をすべて表示 -
コンセプトに惹かれて図書館で借りたものの、字はぎっしり、ぱらぱらしてもあまり興味のもてそうなものもなく、置いているうちに返却期限・・・。
いつかとっても時間のある時に・・・読むかしら!???
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