東大生が知っている! 努力を結果に結びつける17のルール

著者 : 清水章弘

• 幻冬舎 (2016年1月27日発売)

感想・レビュー・書評

[むぎ銀さんの感想 · 2024年2月5日]

01 やるしかない状況をあえて作る
02 小さな一歩を積み重ねれば、大きなことができる
03 やらないことを決める
04 「一番できる人」を観察する。
05 生活リズムを一定にする。
06 「すぐ、その場」でやる
07 本は感謝しながら読む

[ちゃんこさんの感想 · 2022年5月8日]

●枠を飛び出す
　受身→能動的
●メンターを見つける
　真似る、学ぶ、いいところを吸収する
●目標をブレさせない
　感情的にならず、小さなことからコツコツと

前半に勉強への姿勢が書かれており、学生のうちから読んでおきたい一冊

[lock84さんの感想 · 2016年4月6日]

途中良本の紹介もあったり、実話も混ぜられ、読み進めるのが楽しみだった。東大生は時間の使い方とやり方がとにかく秀逸。やはり小さな積み重ねには勝てない。

[瞑幻舟さんの感想 · 2016年3月23日]

81)試験本番5箇条
　①深呼吸を3回してから解き始める
　②全ての問題に一通り目を通して時間配分
　　見直し5分
　③解ける問題から。解けない問題は飛ばす
　④最後の1秒まで手を止めない
　⑤自分を信じる
112)起床/帰宅/就寝時間を固定
129)英語長文読解(説明文)
　　①設問に目を通す　
　　　　ｷｰﾜｰﾄﾞに印をつけて読む
　　②最初の段落を丁寧に読む
　　③話題文(ﾄﾋﾟｯｸｾﾝﾃﾝｽ)に注目する
　　　　各段落には1つの話題のみ
　　　　各段落の1文目は段落のまとめ
140)ロングセラー
　　論語,菜根譚,学問のすすめ
　　自助論,人を動かす
187)高3-8月までに基礎を固める

[Mayuさんの感想 · 2016年2月22日]

もっと早く出会いたかった!講演聞きたいです！

[keizohさんの感想 · 2016年2月13日]

学習方法などの本を読んでいたが本書は、勉強の仕方と言うよりも、自分の半生を通して、教育に興味を持ったきっかけや、起業してから最初の苦しかった時期を中心に書かれている。
すごいなと思ったのは、学校から課題として出された自由課題のテーマを何にしようかと悩んでいた時に、ふと見たテレビで自分が「ゆとり世代の1期生」と言う事を知り、この問題を自分の事としてとらえ、専門家に直接話を聞くためのアポを取ることろ。もし自分がそういう事をするとしても中学生が電話でアポを取ることは躊躇すると思うし、実際できないかもしれない。著者も最初は同じで怖さや不安でなかなか連絡できなかったが、実際専門家も中学生がアポを取ることに珍しさがあり可愛がられると言う成功体験を得る事で、どんどん成長できた事が今につながっているのだと思った。

17のルールは下記の通り
1.枠を飛び出す
2.自分の居場所は自分で作る
3.文句があるならルールを変える
4.やらないことを決める
5.単調な勉強はゲーム化する
6.一番できる人を観察する
7.前日は新しいことをやらない
8.当たり前のことを徹底する
9.生活リズムを一定にする
10.すぐ・その場でやる
11.本は感謝しながら読む
12.インプットのスピードを上げる
13.量だけでなく幅が大事
14.メンターを見つける
15.偶然を楽しむ
16.タフな心と身体をつくる
17.五感を鍛える

著者プロフィール

1987年、千葉県船橋市生まれ。海城中学高等学校、東京大学教育学部を経て、同大学院教育学研究科修士課程修了。新しい教育手法・学習法を考案し、東大在学中に20歳で起業。東京・京都・大阪で「勉強のやり方」を教える学習塾プラスティーを経営し、自らも授業をしている。
著書は『現役東大生がこっそりやっている 頭がよくなる勉強法』（PHP研究所）など多数。青森県三戸町教育委員会の学習アドバイザーも務める。現在はTBS「ひるおび」やラジオ番組などに出演中。

「2023年 『高校入試の要点が1冊でしっかりわかる本　理科』 で使われていた紹介文から引用しています。」