ホリスティック教育―いのちのつながりを求めて

  • 春秋社
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本棚登録 : 13
レビュー : 1
  • Amazon.co.jp ・本 (340ページ)
  • / ISBN・EAN: 9784393363614

作品紹介・あらすじ

ユング、サイコシンセシス、シュタイナー教育トランスパーソナル心理学、合流教育…etc.心と体、思考と直観、知の様々な領域、個人とコミュニティ、自我となどあらゆる面での深いかかわりを育む理論と実践の方法。心理学・教育学の様々な流れの実り豊かなネットワーキングの場。

感想・レビュー・書評

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  • 必要に迫られて読むことにしたホリスティック教育関連書籍2冊目。
    難しかった。理解できたことは3割程度のような気がする。
    それでも、ホリスティック教育の歴史から教育環境に必要なこと、教育者の意識まで、幅広く、限定せずに書かれていたので、理解できたことは少なくても、納得できたことが多いから不思議。
    1冊目とは違い、ホリスティック教育とは何かが定義されているにも関わらず、その定義を読んだだけでは腑に落ちないのは、まだまだ勉強不足。
    救いなのは、すぐに実践できることが記されていたこと。
    読んでわからなければ、やってみてわかることがあるかもしれない。
    ただ、ホリスティック教育が、私が思っていたことよりも、もっと内省的で、自分をみつめることから始まることがわかったことは収穫。

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