こころのナゾとき (小学5・6年)

土屋陽介

• 成美堂出版 (2016年3月14日発売)

感想・レビュー・書評

[はしのさんの感想 · 2022年12月19日]

子どものころに不思議に感じたこと、何でだろうと自分や友だちのことで悩んだこと、どうしてやらなければいけないのだろう？と立ち止まって考えたこと。そんなことへの自分なりを答えを探すヒントが書かれている。一人でなく、友だちと一緒に、大人と、考えるのもいい。

目次

自分のナゾ（努力すれば、夢はかならずかなうの？；人の見た目って、どのくらい大事なの？　ほか）
家族・友だちのナゾ（きょうだいと比べられるのは、ずっと続くの？；親にうまく気持ちが伝わらないのは、どうして？　ほか）
ふしぎなナゾ（超能力って、本当にあるの？；きせきって、起こるよね？　ほか）
学校・社会のナゾ（学校のあとに塾に行くなら、学校はなくていいんじゃない？；頭が良いって、どういうこと？　ほか）
命・変わらないナゾ（どうして死ぬのはこわいの？；自分が死んだら、自分は消えちゃうの？　ほか）

著者プロフィール

1976年生まれ。千葉大学大学院社会文化科学研究科博士課程単位取得退学。茨城大学非常勤講師。立教大学兼任講師。開智中学高等学校非常勤講師（「哲学対話」担当）。子どもの哲学と現代英米哲学を専攻。共訳書にシャロン・ケイ、ポール・トムソン『中学生からの対話する哲学教室』（玉川大学出版部）、バリー・ストラウド『君はいま夢を見ていないとどうして言えるのか』（春秋社）。

「2014年 『探求の共同体 考えるための教室』 で使われていた紹介文から引用しています。」