これでわかる学習障がい

小池敏英 奥住秀之

• 成美堂出版 (2019年6月26日発売)

作品紹介・あらすじ

学習障がい（LD）、あるいはそれに関連する困難のある子どもを持つ保護者の方々を対象に、学習障がい（LD）、学習困難の原因と対処法をイラスト付きでわかりやすく解説。
子どもの努力に報いる学習支援の設計、学校との連携、家庭学習などのヒントが満載。
早期発見・支援でＬＤは改善できます。

感想・レビュー・書評

[紅葉さんの感想 · 2024年7月24日]

遊び方がたくさん

[たっくんさんの感想 · 2025年10月13日]

学習障害の典型的な症状とその背景、特別支援教育や専門機関の利用、家庭でもできる具体的な支援など、色々な角度からの情報がコンパクトにまとまっていてわかりやすい。
全体的に理論よりも実践、実用性に重きが置かれているので、教育や支援の専門職というより保護者が我が子のため読むのに適している。
ボリュームも150ページ程度と薄めで、図やイラストも多く読みやすいので、手元に置いといて繰り返し読むのにも向いている。

[夏子さんの感想 · 2021年7月28日]

学習障害のある子どもがいる、親御さん向けの本。
どう子どもをサポートしていくかが書かれている。どこに相談すればいいのか、どういった支援を受けられるのかが書かれてあるので、困っている親御さんはぜひ。
私は学習障害の子供がいるわけではないですが、自分が発達障害かもしれないと疑っています。その立場で読んでいても、参考になりそうなところがちらほら。発達障害があるひとは自己肯定感が低くなりがちですが、そもそも自己肯定感には、
・競争的自己肯定感
・協働的自己肯定感
の2つがあり、発達障害のひとは、後者の協働的自己肯定感を高めることが大切みたいです。他者から必要とされたり感謝されたりすると高まるらしい。

[おやすみさんの感想 · 2020年11月28日]

保護者向けにLDがわかりやすく解説してある本。全体像がざっくり把握できたのが良かった。そして知能検査について全く把握してないことに気づいた……勉強します……

著者プロフィール

小池 敏英　尚絅学院大学特任教授。東京学芸大学名誉教授。博士（教育学）。
NPO 法人ぴゅあ・さぽーと理事長。専門は LD の子どもの認知評価と学習支援，発達障害や重症心身障害のある子どものコミュニケーション支援。主な書籍に 『“遊び活用型” 読み書き支援プログラム 学習評価と教材作成ソフトに基づく統合的支援の展開』（図書文化社，共編著）など

「2023年 『発達障害のある子どもを支援する　特別支援教育支援員ができること』 で使われていた紹介文から引用しています。」