カリキュラムと目的 学校教育を考える

  • 玉川大学出版部 (2015年3月25日発売)
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本 ・本 (200ページ) / ISBN・EAN: 9784472404948

作品紹介・あらすじ

本書は現職教員や教員志望の学生・院生向けのテキスト。学校教育の目的とカリキュラムをめぐる諸問題について、実際に「考える」ことに主眼をおいて解説している。カリキュラムや目的に関し教師が教室で実際に直面する問題やケーススタディを多く取り上げ、専門職としての教師に求められる判断力や問題解決力の育成を促す。

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