講義法 (シリーズ 大学の教授法 2)

  • 玉川大学出版部 (2017年6月28日発売)
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Amazon.co.jp ・本 (232ページ) / ISBN・EAN: 9784472405327

作品紹介・あらすじ

大学が誕生して以来、伝承されてきた教育技法の一つ、講義法。本書では、授業事例を多く取り入れると同時に、心理学、脳科学、教育学、インストラクショナルデザイン(教育設計)、コミュニケーション学などの知見を備える。はじめて授業を担当する教員や院生の基本的な手引きとなるほか、経験豊富な教員の振り返りに活用できる。

みんなの感想まとめ

教育技法の一つである講義法について、実践的な授業事例を交えながら、心理学や教育学の知見を基にした内容が展開されています。特に、初めて授業を担当する教員や院生にとっては、基本的な手引きとして役立つ一冊で...

感想・レビュー・書評

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  • このシリーズは素晴らしいのですべての大学教員に配布したらどうか。

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  • 系推薦図書 1系(機械工学系)
     
    【配架場所】 図・3F開架  
    【請求記号】 377.15||SH||2

    【OPACへのリンク】https://booklog.jp/users/tutlibrary?category_id=2935578&display=front#
     https://opac.lib.tut.ac.jp/mylimedio/search/book.do?target=local&bibid=186652

  • 2332円購入2018-03-19

  • 大学教員向けの教授法。
    僕らくらいの年齢の高校や大学教員って,学生時代に授業の方法を学ぶ機会はなかった。
    ある意味,OJTだった。

    今は,かなり大学で力を入れているようですね。
    この本は,僕らのような世代が教え方を学ぶための本です。
    内容は素晴らしいです。

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著者プロフィール

大阪大学 全学教育推進機構 教育学習支援部 准教授

「2023年 『大学教員の能力開発研究』 で使われていた紹介文から引用しています。」

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