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Amazon.co.jp ・本 (144ページ) / ISBN・EAN: 9784479394044
作品紹介・あらすじ
生き物が集まり、自然を遊んで学べるビオトープづくりを、誰でも、鉢植えひとつから始められる！湿地帯生物の観察と研究を専門とし、生物多様性の有識者として絶大な支持を集めるオイカワ丸氏と『映像研には手を出すな！』の作者で自身も自宅ビオトープの実践者でもある大童澄瞳氏による、過去に類をみない「実用的ビオトープ本」であり「硬派エンタメ系生物多様性教本」が、ここに誕生。
みんなの感想まとめ
生き物が集まり、自然を遊びながら学べるビオトープづくりを手軽に始められる指南書です。著者たちの豊富な写真と分かりやすい解説により、初心者でも負担なく楽しむことができます。鉢やコンテナを使った具体的な例...
感想・レビュー・書評
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たぶん、基本が優しく書かれていると思う。
写真豊富で文字が少なめなのと、大掛かりな池でなく鉢やコンテナでの例もあるので「ちょっと興味ある」レベルでも負担なく読めました。
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湿地帯ビオトープを家庭で手軽に作るための指南書。オイカワ丸先生(中島先生)と大童澄瞳先生の渾身のビオトープを拝見できるほか、簡単なQ &A、外来種、国内外来種などに関する注意点などビオトープを作る上で重要な事が網羅できるようになっている。我が家も最近ビオトープに着手したのだが、観賞用の側面が大きくエコトーン重視のビオトープに憧れている。簡素な作りでも、生きものが自然とやってくる様子は楽しい。楽しみがずっと続く、というのは実にそのとおりだと本を読みながら大きく頷くことばかりだった。
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ずっとビオトープを立ち上げてみたかったので、これを機にチャレンジ中です。なるべく在来の環境に近づけたかったので、ありがたい情報満載です。
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土地に余裕が無いとできない趣味だと思っていたのですが、さほどスペースを擁さなくとも手を出せる方法から、初心者向けの知識から書かれていてたいへん参考になりました。
自然が好きな方や休日時間を持て余している方におすすめしたいと思います。
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北九州市響灘ビオトープ、海を埋め立てて造成した廃棄物処分場に自然と水がたまって多数の生物が生息するようになり、当初の予定を変更して生物のための公園に整備したっていうのがびっくり。北九州市すげぇ。うちのベランダに作れたらいいけど、以前カメをタライで飼ってたからその延長線でできそうな気もするけど、むむむ。
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湿地帯、要は水と土と中間部があるビオトープの作り方が載っている本。
序盤はなぜビオトープが必要なのか、生物多様性とは、と少しお固い基礎知識の解説。
それからビオトープの作り方や、実際のビオトープの実例が豊富な写真とともに紹介されている。
後半にはビオトープに来る生き物や、ビオトープに入れてはいけない特定外来種に特化した図鑑もあり、盛りだくさんの内容。
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自宅に水辺を作ろう！というオイカワ丸氏による啓蒙実用書。ちょっとマジメ寄りか。大童さんのイラストやマンガがもうちょっとあっても良かった気がする。それはそれとして、やれるものならやりたいけど賃貸アパートでは難しい。土地が欲しい。そういえば子供の頃、庭に池が欲しかった。
読みながら生物多様性がどうこういう話とは別の、自宅ビオトープの価値を考えていた。世の中どんどん悪くなっていく気がする。世の中にも、年を取る自分にも未来に期待できない。ITなんてこれ以上発展してどうなるというのか？しかし自宅ビオトープには未来がある。新しい植物が生えてくるかもしれない。ヤゴがやってくるかもしれない。カエルが産卵しに来るかもしれない。自宅ビオトープにはそういう、身近でささやかで、予測できない明るい未来がある。
子供の頃、庭に鳥の餌台をつくって餌をやっていた。今なら「野生動物に餌をあげることの是非」を考えてしまうが、おもしろかった。どんな鳥が来るかわからないし、見たことない鳥が来たりした。あの時、庭には未来があった。それと似た未来を感じる。
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☆信州大学附属図書館の所蔵はこちらです☆
https://www-lib.shinshu-u.ac.jp/opc/recordID/catalog.bib/BD01790469
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保育者が日々のいろいろを考える時によんで欲しい本
教育・保育論集で図書館が紹介した本です。
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所蔵なし
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虫を手に持って「見て見て！」と目を輝かせる虫好きの子どもはたくさんいるが、苦手な大人は多いだろう。いきなり、虫好きになろうと思っても難しい。けれど、まず初めの一歩として、こんな本はいかがだろうか。
ビオトープ…なんて素敵でおしゃれな響き。ドイツ語のbio（生き物）とtop（空間）で、いろんな生き物が生きる場所のこと。本来はその地域に分布するさまざまな野生の生物が生息できるところをさす。
家の先で水をため、水草を浮かせ、メダカを飼っているのを見たことがあるかもしれない。あれもその一つ（メダカはその地域のメダカであることが望ましいのだが）。コンテナや鉢を使っても作れるし、土を掘っても作れ、生物多様性も守ることができるという。
「手のひらを太陽に」を歌っていたら、どんなものも生きていて、まさに生物多様性そのもの。だけど、「オケラ？」「カゲロウ？」と聞かれて、ピンとくる大人は少ないだろう。こんなにも自然に触れられる機会が減っていったら、「ミミズって何？」という日も近いかもしれない。
「幼稚園施設整備指針 第4章 園庭計画」には「敷地内に地域の自然を活用したビオトープを計画することも有効である。」とあり、園庭ビオトープも全国に例が見られるが、まずは自宅で楽しむのはいかがだろうか。本書は、ビオトープ入門書としておすすめだ。きちんと機能していれば、ボウフラがわくことはなく、いろんな虫がやってくるようになるそうだ。もちろん、ビオトープを作らなくても子どもたちは園の周りでカタツムリやいろんな虫を見つけるだろう。でも、作れば「今日は何が来ているかな」と楽しみに待つことができる。
綺麗に草刈りをして、苗を店で買ってきて…安全な園庭を整えることも大切で大変な仕事だ。一方で、自然は“連れてくる”ものではなく、“やって来てもらう”ものなのかもしれない。いろんな生き物がいきいきと集まってくる場所を眺めるだけでも、自然との距離が近づく。楽しく自然に親しみたい人におすすめの一冊である。
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福島学院大学リポジトリ
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教育・保育論集 第29集https://fgu.repo.nii.ac.jp/records/2000075
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湿度高く、水はけ悪い我が家の庭。それを逆手にとってビオトープが合うんじゃないかと興味を持ったが、大雨対策や日々の管理に追われるような気もして、やめておいた方がいいと感じた…
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やってみたくなった。でもやる場所。最近の1戸建は駐車場も舗装してて、土が全くない。そもそも狭い家ではなぁ。隣近所から虫が湧いたと苦情くるのかな。楽しそうなんだが
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父が昔、ベランダ（マンション6F）でビオトープをやっていて、いろんな生き物が発生してきて面白かった。当時はその意味は分からなかったけど、この本には、大切なことが非常にわかりやすく、しかも楽しさを交えて記されている。
ビオトープ、いつかやりたい。
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質問と回答の所はとても参考になった。そして色々なビオトープ例写真が掲載されており眺めているだけでも楽しい内容となっている。気楽に始めて自分の住む街の生き物や足元の自然保護に関心を持つ人が増えるといいなと思う。
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