考える力をつける数学の本

著者 : 岡部恒治

• 日経BPマーケティング(日本経済新聞出版 (2006年12月1日発売)

感想・レビュー・書評

[ガナガーナさんの感想 · 2022年4月2日]

数学は考える力をつける学問だ。と言う主張の本。数学で学んできた公式で解くのではなく、独自の発想でどれだけ簡単に解くか。トイレットペーパーの長さを面積から解く、など具体例を豊富に解説する。一度読むにはかなり面白い。二度は読まなくて良いかな、ということで星4つ！

[miyaさんの感想 · 2011年10月7日]

数学は、問題を見出し、本質的に必要な部分を抽象化し、扱いが可能な条件として書き上げ、その条件を解析して使いやすい形（公理や定理）にし、それを実際の問題に応用・適用するもの、だそうだ。

[ウガンダさんの感想 · 2008年7月11日]

★読む目的
数字感覚を養う！

★読書レベル
シントピカル読書

★メインブランチ
『紙と鉛筆』　『抽象化』　『感覚』　　

★ＩＮＰＵＴ
　　・数学は『何が問題で何が必要か』物事の本質をつかみ、筋道を立てて対応する力を
　　　訓練する学問
　　・数学は単純を好む。単純美（単純であるがゆえに美しい）
　　・対称美：相対性、繰り返しの美、構造的美
　　・優れた感覚：?問題点を的確に見出す?適切に抽象化できる?数学的な処理が簡潔
　　　で美しいこと?数学の応用力があること
　　・伸びるには：?散漫は×。観察力あるほど発明発見生み出す?丸暗記は×。観察した
　　　結果を色々と比較し、違えば『なぜ？』『共通点は？』?独断陥ると×?他の教科おろ
　　　そかにしない。数学の力をつけるには、観察力と思考力（国・理が大変よい演習になる）

★ウガンダの感想
Ｑ　紙の厚さが０．０２ｃｍのトイレットペーパーが、直径１０ｃｍの芯に直径２０ｃｍの大きさで
巻かれています。このトイレットペーパー全体の長さを求めてください。

Ａ　約１１８ｍです！！わかったかな？？

★一言で言うなら
　『数学をもっと身近に感じる！』

★ＯＵＴＰＵＴ
　　・観察力をつけるために、理科系の本を読む
　　・思考力をつけるために、平均１日１冊本を読む
　　・対称美を意識して、売り場を作る
　　・物事を観察する癖をつける
　　・結果を比較する癖をつける

★BookCrossingしたい度
　『★★★☆☆』

著者プロフィール

算数が２だったけれど東大大学院を出た数学者！東京大学理学部数学科卒業、同大学院
修士課程修了。
著書に『考える力をつける数学の本』（日本経済新聞社）、『分数ができない大学生』（共著・東洋経済新報社）、『マンガ・微分・積分入門』（講談社ブルーバックス）など。

「2012年 『もっと通勤数学1日1題 和算も』 で使われていた紹介文から引用しています。」