生涯学習の理論: 新たなパースペクティブ

著者 : 立田慶裕 岩崎久美子 金藤ふゆ子 佐藤智子 井上豊久 荻野亮吾

• 福村出版 (2011年4月1日発売)

著者プロフィール

神戸学院大学教授。国立教育政策研究所名誉所員。専門：生涯学習、社会教育。大阪大学大学院人間科学研究科後期課程単位取得退学。大阪大学助手、東海大学講師・助教授、国立教育政策研究所総括研究官を経て現在に至る。主要著書・訳書：『生涯学習の新たな動向と課題』（放送大学教育振興会、2018年）、『キー・コンピテンシーの実践：学び続ける教師のために』（明石書店、2014年）、『学習の本質：研究の活用から実践へ』（監訳、OECD教育研究革新センター編著、明石書店、2013年）など。

「2023年 『学習の環境』 で使われていた紹介文から引用しています。」