学校を「より楽しく」するための応用行動分析: 「見本合わせ」から考える特別支援教育

著者 : 武藤崇 坂本真紀

• ミネルヴァ書房 (2011年10月20日発売)

感想・レビュー・書評

[pekorithさんのレビュー · 2011年12月14日]

「この本は、応用行動分析の "unique" で "practical" な入門書です」とあるが、特にそうだなと思ったのが、第３章　見本合わせ課題を「しこむ」　その９　課題準備⑤記録用紙の作成のところと、第６章　見本合わせ課題をした後の「もうしおくり」　その２　グラフの描き方（ダイジェスト版）のところ。Excelを使ったかなり具体的な方法を説明してある。ここまで書いてあったら、もうやるしかないという感じ。「ゆる・かわ」な手描きのイラストも個人的に好み。ほんとに初めての人にとっつきやすい、かつ、ただのハウツーではなく、解説も丁寧だと思う。