事例問題から考える憲法 (法学教室ライブラリィ)

  • 有斐閣 (2018年5月15日発売)
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Amazon.co.jp ・本 (258ページ) / ISBN・EAN: 9784641227026

作品紹介・あらすじ

ある事件について「私の主張に沿った憲法解釈を示してほしい」と依頼されたら──リアリティのある架空事案とともに,当事者の立場に立ったときに,いかに事実を読み取り,条文・判例を解釈し,論証を組み立てるかを学ぶ,新しいタイプの憲法演習。

みんなの感想まとめ

現代的な事例を通じて、憲法の解釈や論証を実践的に学ぶことができる一冊です。架空の事件を通じて、当事者の立場に立って事実を読み解く力が養われ、さまざまな憲法問題に対する理解が深まります。特に、インターネ...

感想・レビュー・書評

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  • 武蔵野大学図書館OPACへ⇒ https://opac.musashino-u.ac.jp/detail?bbid=1000167501

  • 立場を振り分けて検討する力が身につきます。
    司法試験対策に有用です。

  • 事例が現代的で,「教科書設例」的なものが少ない。その分,自分で考えるための教材として有益。

  • 東2法経図・6F開架 323.14A/Ma81j//K

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著者プロフィール

大阪大学大学院高等司法研究科教授

「2023年 『憲法研究 第13号』 で使われていた紹介文から引用しています。」

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