新装版 カナダの継承語教育――多文化・多言語主義をめざして

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  • Amazon.co.jp ・本 (248ページ)
  • / ISBN・EAN: 9784750350301

作品紹介・あらすじ

多文化教育先進国カナダでは、移民が持ち込んだ言語や文化を教育の中にどのように取り入れようとしてきたか。バイリンガル研究の第一人者カミンズとダネシによる1990年の名著に、著者と訳者による過去30年の状況についての補論を追加した待望の新装版。

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著者プロフィール

アイルランド、ダブリン出身。現在トロント大学オンタリオ教育大学院名誉教授。
バイリンガリズム, バイリンガル教育関係の著書多数。主著はLanguage, Power and Pedagogy: Bilingual Children in the Crossfire (Multilingual Matters), Negotiating Identities: Education for Empowerment in a Diverse Society (California Association for Bilingual Education), Literacy, Technology, and Diversity: Teaching for Success in Changing Times (Pearson, with Kristin Brown and Dennis Sayers), Identity Texts: The Collaborative Creation of Power in Multilingual Schools (Trentham Books, with Margaret Early), Big Ideas for Expanding Minds: Teaching English Language Learners across the Curriculum (Rubicon/Pearson Canada, with Margaret Early)。

「2020年 『新装版 カナダの継承語教育』 で使われていた紹介文から引用しています。」

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