世界の大学図書館 知の宝庫を訪ねて

立田慶裕

• 明石書店 (2024年6月27日発売)

作品紹介・あらすじ

大学図書館は知の宝庫であり、各時代の貴重な知的資産が眠っている。一方、近年のICT技術の発展や新たな社会的課題は、図書館の利用形態や存在意義を大きく変えつつある。組織や研究教育のビジョンという視点から、特色ある世界の大学図書館を紹介する。

感想・レビュー・書評

[探耽(たんたん)さんの感想 · 2024年11月4日]

イギリスとアメリカの大学図書館に焦点を絞り、これまでとこれからの役割と課題を考察している一冊。
各地の図書館が行うことのできる精一杯のサービスを、その場に適した形で利用者へ提供している姿は賞賛に値します。
淡々と事実を並べるレポートのような筆致と難い内容のため、読者は司書や図書館関係者に限られるのではと感じました。　
概要、戦略、特色の順に解説されています。

[ぱくさんの感想 · 2025年3月19日]

【目次】

はじめに

第１章　変貌する世界の大学図書館ネットワーク

第２章　オックスフォード大学の図書館

第３章　ケンブリッジ大学の図書館

第４章　マンチェスター大学の図書館

第５章　ソルボンヌ大学の図書館

第６章　MITの図書館

第７章　ブリティッシュ・コロンビア大学の図書館

第８章　ユニヴァーシティ・カレッジ・ロンドンの図書館

第９章　スタンフォード大学の図書館

第10章　シェフィールド大学の図書館

第11章　ハーバード大学の図書館

第12章　ワシントン大学の図書館

第13章　大学図書館の多様な戦略

第14章　大学図書館の役割再考

[University of the Ryukyus Libraryさんの感想 · 2025年10月10日]

【琉大OPACリンク】
https://opac.lib.u-ryukyu.ac.jp/opc/recordID/catalog.bib/BD07591206

[hiro1548さんの感想 · 2024年12月21日]

世界（といってもヨーロッパとアメリカだけど）の大学図書館を紹介する。各図書館で共通する課題は4つ。
①参加機会の拡大、②デジタル学習への対応、③地域発展への貢献、④グローバル化への対応
各図書館ごとに紹介されているけど、お役所の文書みたいでどうにも具体性がない。もちろん敢えてそう書いたのだろうけど、これはちょっとねぇ。

[桜美林大学図書館さんの感想 · 2024年12月14日]

https://cool.obirin.ac.jp/opac/volume/947836

[千葉経済大学総合図書館さんの感想 · 2024年12月2日]

配架場所・貸出状況はこちらからご確認ください。
https://www.cku.ac.jp/CARIN/CARINOPACLINK.HTM?AL=01435437

[しろがねさんの感想 · 2024年10月24日]

司書資格を目指してる人にオススメ！

[東京大学総合図書館さんの感想 · 2024年10月1日]

▼東京大学附属図書館の所蔵状況（UTokyo OPAC）https://opac.dl.itc.u-tokyo.ac.jp/opac/opac_link/bibid/2003702268

[津田塾大学図書館さんの感想 · 2024年7月22日]

【本学OPACへのリンク☟】
https://opac123.tsuda.ac.jp/opac/volume/717195

著者プロフィール

国立教育政策研究所名誉所員。大阪大学人間科学部助手、東海大学助教授、国立教育政策研究所を経て、神戸学院大学教授を2024年に退職。専門は生涯学習論、教育社会学、社会教育学。おもな著訳書に、『学習の環境――イノベーティブな実践に向けて』（監訳、明石書店、2023）、『読書教育のすすめ――学校図書館と人間形成』（編著、学文社、2023）、『生涯学習の新たな動向と課題』（放送大学教育振興会、2018）、『キー・コンピテンシーの実践――学び続ける教師のために』（明石書店、2014）、『学習の本質――研究の活用から実践へ』（監訳、明石書店、2013）などがある。

「2024年 『世界の大学図書館 知の宝庫を訪ねて』 で使われていた紹介文から引用しています。」