LDのある子への学習指導 適切な仮説に基づく支援 (ハンディシリーズ 発達障害支援・特別支援教育ナビ)

  • 金子書房 (2019年11月13日発売)
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Amazon.co.jp ・本 (108ページ) / ISBN・EAN: 9784760895526

作品紹介・あらすじ

LDのある子の実態把握から具体的な指導につなぐまでを事例を通して解説する。
支援ツール「LD-SKAIP」の活用法も紹介。
発達障害・特別支援がわかるシリーズ、最新巻!

感想・レビュー・書評

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著者プロフィール

明星大学教授
1991年、早稲田大学人間科学部人間基礎科学科卒業。1999年、東京学芸大学大学院連合学校教育学研究科修了。博士(教育学)、臨床心理士。著書に、「授業のユニバーサルデザイン入門」「クラスで行う「ユニバーサル・アクティビティ」」(東洋館出版社)など多数。
[2022年7月現在]

「2022年 『子どもの心が軽くなる! ソーシャルスキルモンスター』 で使われていた紹介文から引用しています。」

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