自閉症スペクトラムSSTスタートブック チームで進める社会性とコミュニケーションの支援

藤野博 伴光明 森脇愛子

• 学苑社 (2010年3月20日発売)

感想・レビュー・書評

[かーむさんの感想 · 2023年1月1日]

・自閉症スペクトラム
→コミュニケーション、社会性、想像力、の障害
→般化の難しさ

・社会性を育てる
→ソーシャルスキル、自己効力感、レジリエンス

・SST
①インストラクション、②モデリング、③ロールプレイ、④フィードバック、⑤日常場面での練習

・ABC分析
A直前の状況、B行動、C直後の出来事を分析する。

・コミュニケーションのサポート
→会話のトレーニング、感情の理解(空気を読むにも繋がる)、ソーシャルナラティブ(社会的な場面を物語とイラスト等で伝える)、コミック会話、SOCCSS(ソックス法)
、5段階法

・行動を助ける方法
→強化、プロンプト(ヒント)、スモールステップ、トークンエコノミー(ポイント制)

・SSTサークル活動の流れ
①じっくりタイム②イキイキタイム③はらぺこタイム④終わりの会⑤自由時間

・子どもの進んで参加する活動
→見通し、役割、目標の共有、サプライズ　

著者プロフィール

1943年札幌市生まれ。1965年慶應義塾大学文学部哲学科卒業。1965～2003年北海道立高等学校教員。
現在は三島由紀夫研究会会員として、会報『三島由紀夫の総合研究』に「三島由紀夫の死―石原慎太郎・梅原猛・吉本隆明はどう応えたか」、「三島由紀夫と陽明学」、「三島由紀夫と福澤諭吉」などの論考を発表。
また、三田文学会会員として、『三田文學』にエッセイ「我がふるさと北加伊道」、「ウポポイ探訪」を発表
著書に『三島由紀夫と神格天皇』（勉誠出版、2012）、『三島由紀夫の国体思想と魂魄』（同、2018）がある。

「2021年 『三島由紀夫と日本国憲法』 で使われていた紹介文から引用しています。」