こころの安全・安心をはぐくむ不登校支援 子どもの心をいやすポリヴェーガル理論に基づく

高山恵子 花丘ちぐさ 浅井咲子 濱田純子

• 学事出版 (2023年12月4日発売)

作品紹介・あらすじ

本書は、どこから読んでも、不登校という状態を示す子どもとその支援について、理解を深めることができます。好きなところから読み始め、繰
り返し読むことで、あらゆる角度から、不登校支援について学べる1 冊です。


・1 章：不登校という現象の背景にある、子どもの状態を見るために神経心理ピラミッドが役立つことがわかります

・2 章：人間の神経系の変化が、どのような状態となって表れるか、ポリヴェーガル理論で基礎的なことがわかります

・3 章：ポリヴェーガル理論に基づく、子どもの不調の理解と対応がわかります

・4 章：先生や支援者の方が日頃目にする、あらゆるタイプの不登校の子どもの特性と、対応の基礎がわかります

・5 章：不登校対応で、どのような専門家とつながり、その際どのような点を意識すればいいのかがわかります

・6 章：心理士の対応や病院で行われる、ポリヴェーガル理論による不登校支援がどのようなものか、具体例がわかります

・7 章：自身が不登校を経験した心理士のエピソードから、リカバリーについて知ることができます
 

感想・レビュー・書評

[猫丸(nyancomaru)さんの感想 · 2024年1月16日]

不適切な養育が発達に影響する　神経システムから「生きづらさ」「人とのつながり」を考える｜じんぶん堂
https://book.asahi.com/jinbun/article/14124185

困っている子を救う「ニューロセプション」という視点。発達障害からニューロダイバーシティの時代へ｜じんぶん堂
https://book.asahi.com/jinbun/article/14841022

こころの安全・安心をはぐくむ不登校支援 - 学事出版株式会社
https://www.gakuji.co.jp/book/b10044839.html

[タクさんの感想 · 2025年5月21日]

ポリヴェーガル理論に基づいて不登校への支援が書かれている本、と思っていたが、中盤以降の実践編は不登校、愛着、ゲーム障がい、2Eなどなど出てくるがポリヴェーガル関係なくない？安心感って言えばポリヴェーガル？という内容。色々詰め込んだ感じでまとまりがない。もっとポリヴェーガル理論から見たアセスメントと支援を知りたかった。

[haruさんの感想 · 2024年7月14日]

ポリヴェーガル理論から子どもの状態を読み解いていく一冊。

最後の、花丘さんのご経験のお話によってそれまでの内容が、一連のまとまりとなって自分の中に入ってくる感覚がありました。

身体がシャットダウンの状態に陥ったとき、何が起きていたのか。
再び動けるようになるために、どんな働きかけがその人の助けになるのか。

知識を持つことで、対応を知ることで、1人でも多くの子どもが、大人が、安全・安心を取り戻していけるよう、私の立場でできることをやっていこうと思いました。

[女子栄養大学図書館さんの感想 · 2024年6月17日]

女子栄養大学図書館OPAC▼https://opac.eiyo.ac.jp/detail?bbid=2000067858

[桜美林大学図書館さんの感想 · 2024年6月15日]

https://cool.obirin.ac.jp/opac/volume/942628

[mmmmさんの感想 · 2024年2月19日]

自律神経系の働きを説明したポリヴェーガル理論を基に、現代の不登校に対する捉え方・対策がまとめられた一冊。
基本的には先生向けとして書かれている様だが、子どもを持つ親として考えさせられる内容だった。
子どもの癇癪に対して良くない対応を取ってしまっていたなと反省。。
自身を落ち着かせる意味でも、今子どもがどの状態なのか？を見極めて、適切な対応を取っていきたいと思う（でもこれが難しい）。
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- 子どもの言動を頭ごなしに叱るのではなく、「今この子はどこ経路にいて、困っているのか？」「困った状態から出てくるのを助けるには、どうしたらよいのか？」と自身に問いかけることが大切。
- 傾聴:評価・アドバイス・指導しないで聴く
- 背側:青の経路（固まる、閉ざす）、交感:赤の経路（攻撃、逃げる）、腹側:緑の経路（みんなと仲良くする）

著者プロフィール

高山恵子（たかやまけいこ）
臨床心理士、薬剤師。玉川大学教育学部大学院、昭和大学薬学
部 講師。昭和大学薬学部卒業後、10 年間学習塾を経営。その後、
アメリカトリニティー大学大学院修士課程修了（教育学専攻）、
同大学カウンセリング修士修了。帰国後、NPO 法人えじそん
くらぶ設立。家族支援、キャリア・就労支援、メンタルヘルス
で臨床に携わる。専門は、ADHDなど発達障害とストレスマ
ネジメント。これまでの経験を生かし、ハーティック研究所を
設立。大学関係者、支援者、企業などを対象としたセミナー講師・
コンサルタントとしても活躍中。米国NLP 協会認定トレーナー
アソシエイト。

「2017年 『実践！ストレスマネジメントの心理学』 で使われていた紹介文から引用しています。」