みんなが「話せる」学校 対話で学びと挑戦の土壌を創る

吉村春美

• 学事出版 (2024年3月28日発売)

作品紹介・あらすじ

★ちゃんと話せば、先生も子どもももっと生き生きと動き出す！
★みんなが「話せる」「対話の学校づくり」の入門書！　
★対話が心理的安全性を生み、学びと挑戦の土壌をつくる！　

■この本の内容
今、なぜ学校が苦しいのか。本書は学校での教師や生徒の関係性に着目。教師が話せない学校は子どもも話せない。逆に教師が話し出せば、子どもも話し出す――そんな「対話」に注目し、対話が心理的安全性を生み、挑戦する雰囲気を学校に作り出すことを証明。具体的に３校の小学校での「対話の時間」等の取組も紹介しながら、どうやって「話せる」雰囲気を作っていくかを解説。学校のウェルビーイング本の決定版とも言える１冊。

■担当者コメント
「対話ができれば苦労はない……」「ウェルビーイングはわかっているけど……」「心理的安全性を確保したい」という学校にピッタリの１冊です。具体的な対話の作法を示し、対話から学びと挑戦の土壌をつくり、ウェルビーイングな学校へ変えていく道筋をお見せします。

感想・レビュー・書評

[桜美林大学図書館さんの感想 · 2024年11月6日]

https://cool.obirin.ac.jp/opac/volume/945282