社会文化的アプローチの実際―学習活動の理解と変革のエスノグラフィー (シリーズ社会文化的アプローチ)

著者 :
  • 北大路書房
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  • Amazon.co.jp ・本 (230ページ)
  • / ISBN・EAN: 9784762823893

作品紹介・あらすじ

パート1では学習活動の理解においてヴィゴツキアンアプロ−チを更に拡張可能にする新しい視座を提供。従来の心理学における狭い学習研究の枠組みが解体され,学習の研究対象が再構築される。パート2では,パート1で拡張される学習理解の枠組みがそれぞれのフィ−ルドでどのように具体化されるのか,その実践理論を描く。

感想・レビュー・書評

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著者プロフィール

石黒 広昭
石黒広昭:立教大学文学部教育学科教授

「2016年 『子どもたちは教室で何を学ぶのか』 で使われていた紹介文から引用しています。」

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